tag:blogger.com,1999:blog-56250563156537198422024-03-12T18:43:16.991-07:00BLOG EDUCATIVO: CHICLAYO - PERÚPara Docentes,Alumnos,Padres de Familia y SociedadWeb Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.comBlogger696125tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-29017236755224465262014-04-28T19:08:00.004-07:002014-04-28T19:08:46.610-07:00Chiclayo: Internos de Psicología asesoran a escolares de 11 colegios<div class="box_img-video" style="background-color: #333333; border: 0px; float: left; line-height: 16px; margin: 0px; padding: 10px 10px 0px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 639px;">
<img alt="Chiclayo: Internos de Psicología asesoran a escolares de 11 colegios" class="img_640x480" src="http://www.rpp.com.pe/pict.php?g=-1&p=/picnewsa/1348619.jpg" style="border: 0px; float: left; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; height: 480px !important; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 640px !important;" title="Chiclayo: Internos de Psicología asesoran a escolares de 11 colegios" /></div>
<h5 class="txt_a11-gris" id="idcreditos" style="background-color: #333333; border: 0px; color: #cccccc; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-weight: normal; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 7px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 645px;">
Créditos: RPP/ Rosario Coronado</h5>
<div class="txt_a12-gris" style="background-color: #dddddd; border: 0px; color: #262626; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-style: italic; line-height: 15.600000381469727px; margin-bottom: 10px !important; padding: 7px 20px; vertical-align: baseline; width: 619px;">
Un total de 120 internos de Psicología brindan ayuda a los escolares de 11 instituciones educativas de la provincia de Chiclayo.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Internos de la Escuela Profesional de Psicología de una conocida universidad privada orientan y asesoran en 11 instituciones educativas de la provincia de Chiclayo con el fin de reducir los casos de bullying o violencia escolar.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
La directora de la Unidad de Gestión Educativa, Zoila Uriarte Gonzáles manifestó que son 120 universitarios, los que desarrollarán esta labor a lo largo del presente año, en el marco de un convenio interinstitucional.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
“Los internos se encuentran distribuidos en 11 planteles públicos y privados. En cada recinto brindarán ayuda psicológica por espacio de cinco horas diarias y con ello esperamos que no se reporten nuevos casos de violencia entre alumnos”, expresó.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Detalló que en el caso del Colegio Nacional San José, donde a la fecha se denunciaron dos casos de agresión, precisó que fueron asignados 9 internos.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
La funcionara finalizó precisando que se coordina la firma de nuevos convenios con otras universidades con el fin de poder brindar asistencia a más del 50% de centros educativos de esta provincia norteña. </div>
Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-35080883255457849182014-04-26T18:08:00.000-07:002014-04-26T18:08:05.143-07:00Chiclayo: denuncian otra golpiza a estudiante en colegio San José<div class="box_img-video" style="background-color: #333333; border: 0px; float: left; line-height: 16px; margin: 0px; padding: 10px 10px 0px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 639px;">
<img alt="Chiclayo: denuncian otra golpiza a estudiante en colegio San José" class="img_640x480" src="http://www.rpp.com.pe/pict.php?g=-1&p=/picnewsa/1347087.jpg" style="border: 0px; float: left; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; height: 480px !important; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 640px !important;" title="Chiclayo: denuncian otra golpiza a estudiante en colegio San José" /></div>
<h5 class="txt_a11-gris" id="idcreditos" style="background-color: #333333; border: 0px; color: #cccccc; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-weight: normal; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 7px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 645px;">
Créditos: RPP/ Henry Urpeque</h5>
<div class="txt_a12-gris" style="background-color: #dddddd; border: 0px; color: #262626; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-style: italic; line-height: 15.600000381469727px; margin-bottom: 10px !important; padding: 7px 20px; vertical-align: baseline; width: 619px;">
Esta vez un niño de 14 años que cursa el 4to año de secundaria fue salvajemente golpeado por uno de sus compañeros.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Un nuevo caso de bullying en el colegio nacional San José de Chiclayo (<a href="http://www.rpp.com.pe/noticias-lambayeque-region__PELAM.html" style="border: 0px; color: #006c97; cursor: pointer; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Lambayeque</a>) fue denunciado en la policía.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Esta vez un niño de 14 años que cursa el 4to año de secundaria fue salvajemente golpeado por uno de sus compañeros.<br /><br />Se trata del menor de iniciales D.R.H, quien llegó en compañía de su madre hasta la comisaría sectorial del Norte, para denunciar la agresión de la que fue víctima por parte de un compañero de otra aula.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
“A mi hijo este niño lo ha levantado le ha dado golpes en la cabeza y en el rostro (señalando el ojo golpeado de su niño) y los profesores no han hecho nada, es lamentable que esté pasando tanta violencia en este colegio”, indicó la señora Gloria Hernández.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
El estudiante que aún se encontraba con su uniforme escolar contó entre lágrimas que este compañero siempre lo molestaba al momento en que salían de aula, pero no le daba interés porque nunca hubo golpes de por medio.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
La madre del estudiante golpeado denunció que en el colegio pese a la lesión en el ojo de su hijo, no lo atendieron en el tópico del colegio y prefirieron mandarlos asi a su casa.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Cabe precisar que este es el segundo caso de bullying en este colegio. Anteriormente, un niño de 12 años quedó grave e internado por 15 días tras ser atacado por sus compañeros.</div>
Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-1347957494492403802014-04-26T10:29:00.001-07:002014-04-26T10:29:23.432-07:00Chiclayo: alerta por posibles casos de paludismo en Pomalca<div class="box_img-video" style="background-color: #333333; border: 0px; float: left; line-height: 16px; margin: 0px; padding: 10px 10px 0px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 639px;">
<img alt="Chiclayo: alerta por posibles casos de paludismo en Pomalca" class="img_640x480" src="http://www.rpp.com.pe/pict.php?g=-1&p=/picnewsa/905271.jpg" style="border: 0px; float: left; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; height: 480px !important; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 640px !important;" title="Chiclayo: alerta por posibles casos de paludismo en Pomalca" /></div>
<div class="txt_a12-gris" style="background-color: #dddddd; border: 0px; color: #262626; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-style: italic; line-height: 15.600000381469727px; margin-bottom: 10px !important; padding: 7px 20px; vertical-align: baseline; width: 619px;">
<br />Masiva presencia de mosquitos transmisores de la enfermedad alertaron a autoridades de salud.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Las autoridades de la Gerencia Regional de Salud de <a href="http://www.rpp.com.pe/noticias-lambayeque-region__PELAM.html" style="border: 0px; color: #006c97; cursor: pointer; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Lambayeque</a> iniciaron un intenso trabajo de abatización en el distrito chiclayano de Pomalca, donde se ha reportado posibles casos de paludismo debido a la masiva presencia de mosquitos.<br /><br />El representante del Área de Vigilancia Epidemiológica, Iván Cuzquen, dijo a RPP Noticias que aún no se ha reportado ningún caso confirmado, pero si se ha recogido diversas muestras que ya han sido enviadas al laboratorio para descartar el brote de la enfermedad.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
“Hemos descartado la enfermedad en un niño de cinco años, pero si hemos descubierto el mosquito transmisor de la enfermedad dentro de las casas, por eso hemos intensificado el trabajo de prevención en sectores como San Antonio”, indicó.<br /><br /> El especialista dijo que las labores de prevención y abatización continuarán en todo el distrito para evitar la aparición de la enfermedad y controlarla, así como ocurrió con los casos de dengue que solo llegó a 44 en el distrito de Pitipo.</div>
Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-75658497702373390222014-03-29T19:03:00.000-07:002014-03-29T19:03:11.495-07:00Estudiante es brutalmente golpeado por sus compañeros<div class="box_img-video" style="background-color: #333333; border: 0px; float: left; line-height: 16px; margin: 0px; padding: 10px 10px 0px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 639px;">
<img alt="Chiclayo: estudiante es brutalmente golpeado por sus compañeros" class="img_640x480" src="http://www.rpp.com.pe/pict.php?g=-1&p=/picnewsa/1330207.jpg" style="border: 0px; float: left; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; height: 480px !important; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 640px !important;" title="Chiclayo: estudiante es brutalmente golpeado por sus compañeros" /></div>
<h5 class="txt_a11-gris" id="idcreditos" style="background-color: #333333; border: 0px; color: #cccccc; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-weight: normal; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 7px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 645px;">
Créditos: RPP/ Rosario Coronado</h5>
<div class="txt_a12-gris" style="background-color: #dddddd; border: 0px; color: #262626; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-style: italic; line-height: 15.600000381469727px; margin-bottom: 10px !important; padding: 7px 20px; vertical-align: baseline; width: 619px;">
<b>La madre del menor, Yésica Requejo, clamó justicia y pidió la intervención de las autoridades del sector Educación.</b></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<b>Un estudiante de iniciales D. S. R. (12), del primer grado de secundaria de la Institución Educativa San José de Chiclayo (<a href="http://www.rpp.com.pe/noticias-lambayeque-region__PELAM.html" style="border: 0px; color: #006c97; cursor: pointer; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Lambayeque</a>), fue brutalmente golpeado por un grupo de escolares de este mismo plantel, siendo conducido al Hospital Las Mercedes.</b></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<b>Entre sollozos, su madre Yésica Requejo Romero narró que el menor fue agredido con puñetes y patadas a pocos metros de la puerta principal del colegio, al promediar las 18:00 horas de ayer, en circunstancias que salía de clases.</b></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Precisó que todo ocurrió porque la víctima amenazó a uno de sus agresores con informar a la auxiliar que no había ingresado al aula; sin presagiar que a su salida fuese atacado por este alumno, acompañado de unos nueve más de diferentes secciones.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Indicó que su hijo registra hematomas en diferentes partes del cuerpo y en sus partes íntimas.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
En el servicio de Emergencia del nosocomio, donde permanece el escolar, diagnosticaron contusión cervical. Hasta este recinto también llegaron representantes del Ministerio Público.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
“Incluso luego de propinarle la golpiza, lo amenazaron y le exigieron que no nos dijera nada, caso contrario atentarían contra mi hijo menor(...). Es la primera vez que le pasa esto (agresión)”, expresó. </div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<b>La mujer clamó justicia y pidió la intervención de las autoridades del sector Educación, pues precisa que el director del colegio aseguró en un primer momento que era un caso aislado al haber ocurrido en las afueras del recinto.</b></div>
Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-64512210545629571032014-03-28T22:23:00.001-07:002014-03-28T22:23:24.922-07:00Fusionarán centros educativos por escasez de alumnos en Chiclayo<div class="box_img-video" style="background-color: #333333; border: 0px; float: left; line-height: 16px; margin: 0px; padding: 10px 10px 0px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 639px;">
<img alt="Fusionarán centros educativos por escasez de alumnos en Chiclayo" class="img_640x480" src="http://www.rpp.com.pe/pict.php?g=-1&p=/picnewsa/1202591.jpg" style="border: 0px; float: left; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; height: 480px !important; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 640px !important;" title="Fusionarán centros educativos por escasez de alumnos en Chiclayo" /></div>
<h5 class="txt_a11-gris" id="idcreditos" style="background-color: #333333; border: 0px; color: #cccccc; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-weight: normal; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 7px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 645px;">
Créditos: RPP/ Rosario Coronado</h5>
<div class="txt_a12-gris" style="background-color: #dddddd; border: 0px; color: #262626; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-style: italic; line-height: 15.600000381469727px; margin-bottom: 10px !important; padding: 7px 20px; vertical-align: baseline; width: 619px;">
<b>Luego de ejecutarse la fusión solo 8 Cebas de nivel avanzado funcionarán en la provincia de Chiclayo, sostuvo la directora de la Ugel, Zoila Uriarte.</b></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Cuatro Centros de Educación Básica Alternativa (Cebas) de la provincia de Chiclayo (Lambayeque) serán fusionados por escasez de alumnos, anunció la directora de la Unidad de Gestión Educativa, Zoila Uriarte Gonzáles. </div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Manifestó que de los 12 Cebas de nivel avanzado que funcionan se reducirán a 8 y sumado a ello 15 docentes dejarán de dictar clases por las noches y pasarán a la elaboración de proyectos con el fin de mejorar el programa que alberga a estudiantes jóvenes y adultos.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
“El programa está en una reestructuración y ello implica la fusión de algunos centros de educación por tener dos o tres alumnos. Lamentablemente este programa presenta una serie de deficiencias no solo en nuestra región sino a nivel nacional”, expresó.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Indicó que la etapa de reestructuración involucra a los recintos que funcionan en las localidades de Monsefú, Cayaltí, Pomalca, Oyotún, José Leonardo Ortiz, Chiclayo y La Victoria.</div>
Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-89076537009705994952014-03-19T19:14:00.000-07:002014-03-19T19:14:21.336-07:00Descubren esqueleto más antiguo con cáncer<img alt="Descubren esqueleto más antiguo con cáncer" border="0" class="imagen" src="http://i2.esmas.com/editorial-televisa/2014/03/19/629060/cancer-en-esqueleto-antiguo-588x257.jpg" style="background-color: white; border: 0px; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; margin: 0px; max-width: 660px; outline: none 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" /><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;"> </span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;"><b>Arqueólogos han encontrado el ejemplo más antiguo de cáncer en un ser humano, en un esqueleto de 3 mil años de antigüedad. El descubrimiento prueba que la enfermedad no es estrictamente un aflicción moderna y podría aportar nueva información acerca de su evolución y posibles causas. </b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;"><br /></span>
<b><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;">Un equipo de investigadores de la Universidad de Durham en Reino Unido y del Museo Británico, liderado por Michaela Binder, encontró el esqueleto infestado de cáncer metastático de un joven de 25 a 35 años en un tumba del sitio arqueológico de Amara West, al norte de Sudán, en lo que antiguamente era el reino de Nubia. </span></b><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;">El cáncer se había propagado desde las clavículas hasta los hombros, vértebras, costillas, pelvis y fémures. Los restos, que datan del año 1200 a.C., son el ejemplo completo de cáncer metastático más antiguo jamás encontrado. Se espera que el hallazgo ayude a explorar las causas subyacentes del cáncer en las poblaciones antiguas y entender su evolución. </span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;">A pesar de ser una de las principales causas de muerte actualmente, cobrando la vida de más de 8 millones de personas alrededor del mundo, <b>el cáncer permanece relativamente ausente del registro arqueológico en comparación con otras enfermedades, por lo que se había llegado a la conclusión de que se trataba de un padecimiento derivado del estilo de vida moderno</b>.<b> El nuevo descubrimiento sugiere que estaba presente ya desde milenios atrás. </b></span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;">El análisis de antiguas momias y esqueletos con evidencia de cáncer es súmamente importante para detectar mutaciones genéticas específicas responsables de los distintos tipos de cáncer. Previamente, se habían encontrado sólo dos ejemplos de cáncer metastático, ambos en cráneos incompletos, por lo que el nuevo hallazgo será de gran ayuda para entender la enfermedad. Los resultados del estudio han sido publicados en la revista científica PLOS ONE.</span>Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-48440569360861000502014-03-19T18:54:00.000-07:002014-03-19T19:06:32.778-07:00Portada Nacional Activarán 300 brigadas antibullying en colegios de Chiclayo<div class="box_img-video" style="background-color: #333333; border: 0px; float: left; line-height: 16px; margin: 0px; padding: 10px 10px 0px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 639px;">
<img alt="Activarán 300 brigadas antibullying en colegios de Chiclayo" class="img_640x480" src="http://www.rpp.com.pe/pict.php?g=-1&p=/picnewsa/944971.jpg" style="border: 0px; float: left; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; height: 480px !important; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 640px !important;" title="Activarán 300 brigadas antibullying en colegios de Chiclayo" /></div>
<h5 class="txt_a11-gris" id="idcreditos" style="background-color: #333333; border: 0px; color: #cccccc; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-weight: normal; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 7px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 645px;">
Créditos: RPP/ Henry Urpeque Neciosup</h5>
<div class="txt_a12-gris" style="background-color: #dddddd; border: 0px; color: #262626; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-style: italic; line-height: 15.600000381469727px; margin-bottom: 10px !important; padding: 7px 20px; vertical-align: baseline; width: 619px;">
Este año juramentarán 100 nuevas brigadas antibullying en los colegios de la ciudad de Chiclayo.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Este año las brigadas antibullying aumentarán en los colegios públicos de la región Lambayeque</strong>, con el objetivo de reducir los índices de maltrato físico y psicológico entre alumnos.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
La directora de la Unidad de Gestión Educativa Local de Chiclayo, Zoyla Uriarte Gonzáles, sostuvo que ya se está planificando la juramentación de estas brigadas en los colegios, para reducir a cero los casos de violencia en los estudiantes.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
“<strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">Nosotros esperamos llegar al menos este año al 80 % de los colegios de Chiclayo, estamos realizando todas las coordinaciones”</strong>, indicó.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
La funcionaria puntualizó que hasta el momento no se han reportado casos, pero pidió a los padres de familia estar muy atentos a las conductas de sus hijos, para detectar a tiempo algún problema del alumno en su colegio.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
“Los padres debemos estar muy atentos a los estados anímicos de nuestros hijos, cualquier síntoma extraño que veamos de inmediato conversarlo con el tutor porque se podría tratar de un caso de bullying”, añadió.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Dijo, <strong style="border: 0px; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">finalmente, que el año pasado se reportaron solo 10 casos y se espera que este año las brigadas lleguen a más de mil instituciones educativas</strong>.</div>
Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-88245855115838162182014-03-18T20:57:00.003-07:002014-03-18T20:57:44.150-07:00Ugel de Ferreñafe interviene y adelanta inicio de clases en colegio<div class="box_img-video" style="background-color: #333333; border: 0px; float: left; line-height: 16px; margin: 0px; padding: 10px 10px 0px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 639px;">
<img alt="Ugel de Ferreñafe interviene y adelanta inicio de clases en colegio" class="img_640x480" src="http://www.rpp.com.pe/pict.php?g=-1&p=/picnewsa/1323035.jpg" style="border: 0px; float: left; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; height: 480px !important; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 640px !important;" title="Ugel de Ferreñafe interviene y adelanta inicio de clases en colegio" /></div>
<h5 class="txt_a11-gris" id="idcreditos" style="background-color: #333333; border: 0px; color: #cccccc; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-weight: normal; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 7px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 645px;">
Créditos: RPP/ Rosario Coronado</h5>
<div class="txt_a12-gris" style="background-color: #dddddd; border: 0px; color: #262626; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-style: italic; line-height: 15.600000381469727px; margin-bottom: 10px !important; padding: 7px 20px; vertical-align: baseline; width: 619px;">
Los alumnos de la Institución Educativa Medalla Milagrosa recibirán clases desde mañana miércoles en la institución educativa Santo Domingo Savio del distrito de Pueblo Nuevo.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
El director de la Unidad de Gestión Educativa de Ferreñafe (<a href="http://www.rpp.com.pe/noticias-lambayeque-region__PELAM.html" style="border: 0px; color: #006c97; cursor: pointer; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Lambayeque</a>), Manuel Piscoya, intervino la Institución Educativa Medalla Milagrosa, donde se tenía previsto el inicio de clases, recién el próximo 31 del presente mes.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
El funcionario precisó que luego de reunirse con el director del colegio de nivel primaria y representantes de la municipalidad provincial a cargo de la reconstrucción, se determinó que la obra no terminaría al finalizar el mes, por lo que en forma obligatoria, los escolares tendrán que estudiar en otro recinto, pues no se puede aplazar más el inicio de las actividades académicas.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
“Tras nuestra exhortación ya se coordinó y los alumnos ya no empezarán el 31, sino mañana miércoles en el colegio Santo Domingo Savio del distrito de Pueblo Nuevo. Había un acuerdo para el aplazamiento; pero no se puede afectar a los niños”, manifestó Piscoya.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Por su parte, los docentes y padres de familia lamentaron que por tercer año consecutivo, 326 menores reciban clases fuera de su recinto educativo.<br /><br />Lea más noticias de la región <a href="http://www.rpp.com.pe/noticias-lambayeque-region__PELAM.html" style="border: 0px; color: #006c97; cursor: pointer; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Lambayeque</a></div>
Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-67648725241491075032014-03-18T20:56:00.000-07:002014-03-18T20:56:13.216-07:00Sentencian a cadena perpetua a profesor de matemática que violó a alumna<div class="box_img-video" style="background-color: #333333; border: 0px; float: left; line-height: 16px; margin: 0px; padding: 10px 10px 0px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 639px;">
<img alt="Sentencian a cadena perpetua a profesor de matemática que violó a alumna" class="img_640x480" src="http://www.rpp.com.pe/pict.php?g=-1&p=/picnewsa/1091075.jpg" style="border: 0px; float: left; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; height: 480px !important; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 640px !important;" title="Sentencian a cadena perpetua a profesor de matemática que violó a alumna" /></div>
<h5 class="txt_a11-gris" id="idcreditos" style="background-color: #333333; border: 0px; color: #cccccc; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-weight: normal; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 7px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 645px;">
Créditos: RPP/ Henry Urpeque</h5>
<div class="txt_a12-gris" style="background-color: #dddddd; border: 0px; color: #262626; float: left; font-family: Arial; font-size: 12px; font-style: italic; line-height: 15.600000381469727px; margin-bottom: 10px !important; padding: 7px 20px; vertical-align: baseline; width: 619px;">
El Poder Judicial de Lambayeque así lo dispuso en contra del docente Marco Antonio Olvia Muñoz. Además, deberá de pagara la suma de 5 mil soles por concepto de reparación civil.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
El Poder Judicial de <a href="http://www.rpp.com.pe/noticias-lambayeque-region__PELAM.html" style="border: 0px; color: #006c97; cursor: pointer; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Lambayeque</a> sentenció a cadena perpetua al profesor de matemática Marco Antonio Olvia Muñoz, acusado de haber abusado sexualmente de su propia alumna, una niña de 12 años de edad de iniciales L.A.A.S.<br /><br />La acusación fiscal fue sustentado por la fiscal Rosa Stany Falla Salazar, titular de la Segunda Fiscalía Provincial Penal de Jaén, quien acreditó el ilícito penal en base a la declaración de la agraviada, pericia psicológico, protocolo del médico legista y otros testimonios de familiares.<br /><br />Los hechos ocurrieron en diciembre del año 2011, cuando el condenado aprovechó la hora del recreo para realizare tocamientos indebidos en sus partes íntimas a la menor. Incluso hasta le repartía revistas y material pornográfico para que la menor observe. La escolar contó todo a su madre, quien de inmediato denunció el hecho en la comisaría sectorial.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
El Juzgado Supraprovincial de Jaén además le impuso la suma de 5 mil soles por concepto de reparación civil a favor de la agraviada.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
Lea más noticias de la región <a href="http://www.rpp.com.pe/noticias-lambayeque-region__PELAM.html" style="border: 0px; color: #006c97; cursor: pointer; font-family: inherit; font-size: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" target="_blank">Lambayeque</a></div>
Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-51949686863381271942014-03-18T20:49:00.005-07:002014-03-18T20:49:55.638-07:00OBSERVATORIO VIRTUAL PARA CONOCER BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS<div style="text-align: justify;">
<b>El Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana lo tiene disponible, en 19 regiones del país, desde el pasado viernes.</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div id="Portada" style="border: 1px solid rgb(194, 190, 178); display: inline; float: right; margin: 4px 0px 4px 8px; padding: 6px; text-align: justify;">
<img alt="" height="205" src="http://www.minedu.gob.pe/fotosmed/portada/fondep-01.gif" style="margin: 0px; padding: 0px;" width="250" /></div>
<div style="text-align: justify;">
Un soporte tradicional como es el papel de uso común, al parecer quedará superado, con el Observatorio Virtual que ha puesto en vigencia el Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (FONDEP).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Estamos hablando de una herramienta virtual que permitirá seleccionar, documentar, compartir y pondrá en valor las mejores experiencias nacionales consideradas como Buenas Prácticas e Innovaciones Educativas. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En este sentido, el presidente del FONDEP, Luis Adrián Bretel Bibus, expresó que la implementación de este Observatorio Virtual, responde al objetivo de su institución de promover y difundir las innovaciones educativas. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
“El problema aparece cuando se premia las buenas experiencias y luego son olvidadas. Aún, nadie acepta el reto de recoger las experiencias y devolverlas a la sociedad, porque no estamos asumiendo esa tarea”, afirmó. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Remarcó, que esta plataforma es una forma de contribuir con la mejora del trabajo pedagógico e institucional de los maestros del Perú. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Bretel Bibus, señaló que el Observatorio, que también permitirá procesos de cambio en las instituciones educativas, forma parte de la apuesta que su institución tiene por la innovación y las buenas prácticas educativas en todo el país. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Explicó que el portal está conectado a un sistema nacional para identificar, sistematizar y difundir experiencias, con prioridad en 19 regiones y 56 Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El observatorio incluye una estrategia articulada con las Direcciones Regionales de Educación (DRE) y el Ministerio de Educación, que busca activar mecanismos, redes y núcleos de la innovación, observar en el campo, contribuir con un proceso formativo en sistematización y brindar herramientas relevantes para la implementación de políticas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
“Este sistema de identificación, sistematización y difusión supone el fortalecimiento de una cultura de la información a nivel de la comunidad educativa”, remarcó Luis Bretel.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Un componente valioso es la constitución del Observatorio, donde se pueda seleccionar, documentar y compartir las mejores experiencias nacionales consideradas como Buenas Prácticas e Innovaciones Educativas, dijo Bretel.</div>
<br />El enlace del observatorio (www.observatorioeducativo.pe) está disponible desde el viernes 14 de marzo. <br /><br /><b><span style="color: red;">FUENTE: </span><span style="color: #f1c232;">MINEDU</span></b><br /><br />Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-36502790891922257502014-03-14T18:32:00.001-07:002014-03-14T18:32:47.100-07:00AGENDA PRIORITARIA DEL GOBIERNO: EDUCACIÓN, SALUD Y SEGURIDAD CIUDADANA<div style="text-align: justify;">
<b>El presidente del Consejo de Ministros, René Cornejo, aseguró hoy que la agenda prioritaria del Gabinete estará centrada en llevar adelante proyectos y medidas para impulsar los sectores educación, salud, seguridad ciudadana y promoción de las inversiones.</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.minedu.gob.pe/fotosmed/portada/Premier-Rene-Cornejo.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="" border="0" height="205" src="http://www.minedu.gob.pe/fotosmed/portada/Premier-Rene-Cornejo.gif" width="250" /></a>Durante la exposición de la política general del gobierno ante el pleno del Congreso, dijo que esta agenda se ha priorizado en respuesta a las expectativas y necesidades de la población peruana. Respecto a Educación, señaló lo siguiente:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Lograr una educación de calidad es uno de los objetivos principales de esta gestión y es condición esencial para hacer sostenible el desarrollo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En esta primera mitad del gobierno, se aprobó la Ley de Reforma Magisterial con el objetivo de contar con docentes que respondan a los desafíos de la enseñanza, reconociéndole sus méritos, capacitándolos y mejorando progresivamente sus condiciones de trabajo, así como estableciendo los deberes y responsabilidades que tienen con nuestros niños y con el futuro de nuestro país.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Esta reforma, basada en principios meritocráticos y de equidad, busca contribuir a una sociedad más inclusiva y competitiva, superaremos las enormes desigualdades, y lograremos el progreso para todos, indicó.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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Como parte de nuestros esfuerzos, de incluir para seguir creciendo y cerrar las brechas de desigualdad, hemos desplegado un servicio de acompañamiento pedagógico a las escuelas rurales y de Educación Intercultural Bilingüe y capacitado a docentes en zonas de frontera. Asimismo, se amplió la cobertura de educación inicial y hoy 150,000 niños de las zonas rurales del país, por primera vez, pueden acceder a un Centro de Educación Inicial.</div>
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Los avances son importantes. En el 2013, solo el 33% de nuestros estudiantes del segundo grado de Primaria, en todo el país, alcanzaron el nivel satisfactorio de aprendizaje en comprensión lectora y solo el 16,8% lo hizo en matemática. Estas cifras ya evidencian un crecimiento respecto del año 2012, y vemos con satisfacción que regiones, como Amazonas, Puno, San Martin y Ayacucho, han tenido mejoras marcadas y se mantienen en Moquegua y Tacna. Sin embargo, estamos aún muy lejos de los estándares que como gobierno y país debiéramos lograr.</div>
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Esta situación nos revela el gran reto que afrontamos: que todas nuestras niñas y niños accedan a una educación de calidad, que los prepare para afrontar los desafíos de un país que crece y busca el crecimiento de su gente.</div>
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Para ello, en el campo de la educación, el gobierno se ha propuesto trabajar de manera integral y prioritaria en cinco líneas de acción:</div>
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<b>1. REVALORIZAR LA CARRERA DOCENTE:</b> Nuestra educación es tan buena como buenos son nuestros maestros. Por ello, tenemos el reto de atraer a los mejores a la carrera docente y, que esta sea una carrera cada vez más atractiva. Para ello, implementaremos incentivos ligados a la excelencia del desempeño docente, concursos más exigentes y becas para promover la profesión docente.</div>
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En los próximos 18 meses, en el marco de la Ley de Reforma Magisterial, nos hemos propuesto evaluar, y en función a su desempeño, proveer oportunidades de ascenso profesional a 180 mil docentes, 45 mil postulantes a directores y 2000 funcionarios y especialistas del sector. Asimismo, capacitar a más de 250 mil docentes y 20 mil directores.</div>
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Por otro lado, la ley reconoce la dedicada labor de nuestros docentes que trabajan en el área rural, zonas de frontera y en el VRAEM, y les otorga una asignación por sus servicios. El presupuesto anual de estas asignaciones es cercano a los 490 millones nuevos soles.</div>
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Con el fin de incentivar cada vez más a que los jóvenes más talentosos que acaben la Secundaria y escojan la carrera de pedagogía, hemos decidido crear un programa de becas para ello. Junto a este programa, crearemos un incentivo para que podamos atraer y retener a los jóvenes docentes más talentosos en la carrera pública.</div>
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<b>2. PROVEER DE MÁS Y MEJOR INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA.</b> Necesitamos cubrir las grandes brechas que hay en infraestructura. Nuestros primeros cálculos a partir del Censo de Infraestructura Educativa, indican que existe una brecha de casi 10% del PBI. El sector ha venido construyendo y rehabilitando escuelas pequeñas rurales en zonas alejadas y escuelas medianas y grandes, y destinando mayores recursos para mantenimiento y reforzamiento de las escuelas.</div>
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Asimismo, desde el ámbito del Ministerio de Educación, se tiene programado construir y rehabilitar más de 600 escuelas a nivel nacional con un presupuesto que sobrepasa 1900 millones de nuevos soles. Ya se ha invertido, durante el presente año, más de 280 millones de nuevos soles en el mantenimiento de las instituciones educativas.</div>
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Estos esfuerzos son importantes, pero somos conscientes de que necesitamos un incremento sustancial en la inversión en infraestructura, equipamiento y mobiliario educativo. Esta inversión requiere de un trabajo articulado intersectorial e intergubernamental, que permita una mejora significativa en la ejecución y eficiencia del gasto, que se logrará particularmente con un trabajo conjunto entre el Ministerio de Economía y Finanzas y el Ministerio de Educación, con la participación del Consejo de Ministros.</div>
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Con este fin hemos decidido crear un Programa Nacional de Infraestructura Educativa, para agilizar, planificar y hacer más eficiente el gasto y fomentar las asociaciones público-privadas en esta materia. Así, impulsaremos los mecanismos de obras públicas, obras por impuestos y APPs con apoyo del MEF, PROINVERSION y la Superintendencia de Bienes Nacionales.</div>
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No solo se requieren más recursos financieros, sino también mejor calidad de gasto y esta es una responsabilidad compartida entre el gobierno central y los gobiernos regionales. Es decir, debemos tener mejor planificación, gastar más y mejor.</div>
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Necesitamos buscar todas las formas posibles de cerrar las brechas de infraestructura, comprometiéndonos todos en esta tarea de cambiar la cara al futuro de nuestra patria, invirtiendo en nuestros niños quienes serán los únicos que podrán sacar adelante un país diferente, competitivo y que crece inclusivamente.</div>
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<b>3. EL APRENDIZAJE</b>, es una tercera línea de acción. Igualdad de oportunidades es darles a todos el servicio educativo que les permita desarrollar al máximo su potencial. Así, estamos expandiendo prácticas de reforzamiento escolar y acompañamiento docente y ampliaremos la jornada escolar de Secundaria que debe ser a tiempo completo. Por ejemplo, en muchas de nuestras escuelas de Secundaria existe doble turno y los centros educativos no están a disposición para actividades extracurriculares. Nuestro país requiere una Secundaria de tiempo completo, en la que el alumno esté más horas en las escuelas y se quede para actividades extracurriculares. Lo haremos el próximo año en al menos 1000 escuelas públicas.</div>
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Además, promoveremos la actividad física y el deporte en las escuelas y se implementarán colegios de alto rendimiento para desarrollar el talento. En el caso del deporte, se ha destinado 70 millones de nuevos soles para iniciar la universalización de la educación física en la educación básica regular. Con esta intervención se espera atender a más de 400 mil estudiantes. Respecto a los colegios de alto rendimiento, se busca dar oportunidad para el desarrollo del talento académico, deportivo y artístico de nuestros estudiantes. Para el 2015, se tiene programada la implementación en 6 regiones del país. Dentro de su propuesta curricular, este modelo incluirá el programa diploma de bachillerato internacional.</div>
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Hemos mejorado las condiciones para el aprendizaje a través de programas que responden a las realidades locales. El Programa Rutas Solidarias es una muestra de ello, y ha beneficiado a 17 mil estudiantes reduciendo una hora de caminata a 20 minutos. Esto es un logro conjunto y solo un ejemplo de todo lo que podemos dar.</div>
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Un servicio educativo que promueva la igualdad de oportunidades, requiere un esfuerzo integral. Así, la articulación intersectorial de los Ministerios de Educación, Salud, Desarrollo e Inclusión Social, entre otros, busca garantizar que todos nuestros escolares cuenten con un servicio educativo de calidad, el acceso a la salud y a una nutrición adecuada.</div>
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<b>4. MODERNIZACION DE LA GESTIÓN EDUCATIVA A NIVEL NACIONAL</b>. Una reforma sostenida de la educación del país requiere una mejora significativa en la gestión a todo nivel: desde la sede central del Ministerio hasta cada una de nuestras 70 mil escuelas públicas. Para ello, tenemos una agenda que busca la simplificación de procesos administrativos, mejores sistemas de información, fortalecimiento de las capacidades de los recursos humanos, mecanismos de información al público y reordenamiento normativo, liderada por el Ministerio y las UGEL, a nivel nacional.</div>
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Esta mejora tendrá impacto directo en la calidad del servicio educativo. Como parte de este esfuerzo, en estos últimos meses, se establecieron una serie de compromisos de gestión con las unidades ejecutoras del sector que permitió acelerar procesos básicos para un buen inicio del año escolar. En este esfuerzo, se están distribuyendo 153 millones de soles a aquellas regiones que lograron cumplir con estos compromisos y podrán utilizar estos recursos adicionales para contratar docentes del nivel Inicial y mejorar los aprendizajes.</div>
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<b>5. REFORZAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR.</b> Nuestro país requiere una educación superior que esté a la altura de los retos de una economía globalizada. Para ello es impostergable tomar medidas que impacten en la calidad y pertinencia de la educación superior tanto universitaria como técnico-profesional. Actualmente se está trabajando una nueva ley que será una oportunidad para mejorar y dar una mejor regulación a la educación superior tecnológica. Adicionalmente a ello, es necesario fomentar las asociaciones público privadas para mejorar la gestión de los institutos superiores y otorgar las oportunidades para el acceso a una educación superior.</div>
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Al final de este año completaremos un total acumulado de 19,500 jóvenes en condición de pobreza de elevado rendimiento académico de todas las regiones del país que han sido beneficiados con el Programa Beca 18 que impulsa el gobierno como un mecanismo efectivo para romper el círculo de la pobreza. Este es un logro de los propios jóvenes, de sus padres y de todos los peruanos que soñamos con un país de mayores oportunidades.</div>
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Todo esto no es una tarea fácil ni es algo que se pueda resolver en un solo gobierno. Requerimos del apoyo de todos. Considerando las políticas de Estado previstas en el Acuerdo Nacional, vengo a anunciarles que no solo cumpliremos con el aumento anual del 0.25% del PBI en el presupuesto del sector Educación, que se había establecido hasta llegar al 6%, sino que se harán esfuerzos extraordinarios entre este año y el próximo para incrementar el compromiso anual de recursos para el Sector. </div>
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<b><span style="color: red;">FUENTE: </span><span style="color: #f1c232;">MINEDU</span></b></div>
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Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-19575801799132718392014-03-14T18:18:00.002-07:002014-03-14T18:18:51.425-07:00PERÚ SERÁ SEDE DEL ENCUENTRO MÁS IMPORTANTE DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE<h3 style="background-color: #e8e7e6; border: none; color: #aa8063; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 1.25em; letter-spacing: -0.02em; line-height: 1em; margin: 5px 5px 12px; padding: 2px 50px; text-align: center;">
Los interesados en participar tienen plazo hasta el 25 de abril para enviar sus trabajos que serán presentados en dicho evento.</h3>
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<a href="http://www.minedu.gob.pe/fotosmed/portada/Sin-titulo-IMG1.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="" border="0" height="205" src="http://www.minedu.gob.pe/fotosmed/portada/Sin-titulo-IMG1.gif" width="250" /></a><br />
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El Perú, del 9 al 13 de junio próximo, será sede del “Encuentro Internacional Virtual Educa Perú 2014”, evento considerado como el más importante de innovación educativa en Latinoamérica y el Caribe.</div>
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Los interesados en participar tienen plazo hasta el 25 de abril para enviar sus trabajos, y luego de esta fecha, se seleccionarán las ponencias que se presentarán en el evento internacional a realizase en el Museo de la Nación. </div>
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La Secretaria General Virtual Educa invita a los maestros peruanos, involucrados en la innovación aplicada a la educación, a enviar sus buenas prácticas docentes para exponerlas en el dicho encuentro. </div>
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Para ello, deberán leer la información general y luego llenar el formulario ubicado en el siguiente enlace http://www.virtualeduca.org/ponencias2014/. </div>
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Los temas que se presenten deben adaptarse a áreas genéricas de Virtual Educa o a áreas específicas de Perú.
Los temas de las áreas genéricas son: la escuela de la era digital; la universidad en la sociedad del conocimiento; la formación a lo largo de la vida (lifelong learning); modelos, recursos tecnológicos y mecanismos de gestión del conocimiento. </div>
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También la inclusión digital educativa para la cohesión social y el desarrollo sustentable; iniciativas multilaterales y gubernamentales para la innovación en educación; y proyectos exitosos de educación internacional: claves adaptables a otros contextos. </div>
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En cambio, los temas específicos son: gestión pedagógica con uso TIC; buenas prácticas en la internacionalización de la Educación Superior; becas y oportunidades de estudio; la accesibilidad como responsabilidad de una Educación para todos; la diversidad cultural en la era digital: propuestas educativas; y sistemas de evaluación de la calidad, indicadores de impacto y fórmulas de sostenibilidad. </div>
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Respecto a las especificaciones de las ponencias, estas deben tener una extensión entre 15 y 20 páginas en formato Word A4 (incluida bibliografía, tablas y gráficos) y letra Arial 11 puntos. </div>
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Se programará solo la presentación de una ponencia por cada ponente principal, pues en caso que resulten aprobadas varias, la comisión científica elegirá una. Sin embargo, un ponente principal puede ser ponente adicional en presentaciones de otros ponentes. </div>
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Al enviar las ponencias, estas deben estar completas y ser la versión final, pues no se aceptarán resúmenes ni versiones provisionales para sustituirlas después por la definitiva. </div>
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Los criterios de selección que tendrá la comisión científica son la evaluación del aporte (25%), la calidad del texto (25%), la pertinencia para el encuentro (20%), la calidad y actualidad de referencias (15%) y que genere discusión (15%). </div>
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Virtual Educa es una iniciativa de cooperación multilateral en materia de educación, formación, innovación, competitividad y desarrollo, cuyo acuerdo marco, fue suscrito por la Secretaría General de la OEA y la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB). </div>
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Impulsa la innovación en educación como mecanismo para potenciar la competitividad, lograr un mayor grado de desarrollo y favorecer la inclusión. </div>
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El Encuentro Internacional Virtual Educa Perú 2014, permitirá tratar temas importantes en materia de educación y TIC con un alcance no sólo nacional, sino también regional y mundial. </div>
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Se espera la participación de más de 200 expertos internacionales que analizarán la incorporación de las TIC en los sistemas educativos. Además, se presentarán avances en innovación, ciencia y tecnología aplicados a la educación. </div>
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Este encuentro, que permitirá también la incorporación y cooperación de los diversos sectores protagonistas del cambio social, es auspiciado por el Gobierno del Perú, la Organización de los Estados Americanos-OEA, la Secretaría General Iberoamericana, el Parlamento Latinoamericano (PARLATINO) y la UNESCO. </div>
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Es organizado por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Cultura, la Secretaría General Virtual Educa y la Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral-SEDI de la OEA.</div>
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<b><span style="color: red;">FUENTE: </span><span style="color: #f1c232;">MINEDU</span></b>Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-24563931003533831542014-03-12T20:54:00.002-07:002014-03-12T21:01:33.521-07:00Lambayeque: De 10 niños, solo tres entienden lo que leen<b>Los escolares de Lambayeque no entienden lo que leen. Para mí es una emergencia´, expresó la consejera regional.
</b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwFfit9V3dGIuk_xhu7YxfYfX35vG4EPVCtz4ajUObWiKq1d545Bk5IGZFnQp1iPGl25mnOpBsVIn8l1D7ydw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<b><br /></b>
A través de la campaña Regiones en Marcha de RPP Noticias, la consejera regional de Lambayeque, Ana Toro, afirmó que de 10 alumnos de esa región, solo tres entienden lo que leen y de 10 niños, solo uno puede resolver matemáticas de manera satisfactoria.
<br />
“Los escolares de Lambayeque no entienden lo que leen. Para mí es una emergencia”, expresó la autoridad a través de RPP Noticias.<br />
<br />
Por su parte, el catedrático universitario, Luis Alberto Contreras, denunció que también los profesores trabajan en malas condiciones. “A cada profesor que ha ganado un juicio por sepelio o por luto, se le está pagando la irrisoria suma de 10 soles”, explicó.
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://laindustria.com/sites/default/files/imagecache/ImageViewFull/comprension_lectora.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://laindustria.com/sites/default/files/imagecache/ImageViewFull/comprension_lectora.jpg" height="205" width="320" /></a></div>
“El segundo punto es que no se ha tocado tampoco el mejoramiento en capacitación con los nuevos enfoques que se implementan a nivel nacional. Además, no ha se cumplido con el mejoramiento de la infraestructura de las instituciones educativas en la región”, añadió.
<br />
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Como ejemplo de la grave situación de la educación en Lambayeque, en el emblemático colegio Carlos Salaverry el año pasado fueron jalados 420 alumnos, para un colegia que posee 980 alumnos.<br />
<b><br /><br /><span style="color: red;">FUENTE: </span><span style="color: #f1c232;">RPP</span></b>Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-23158860299300284462014-03-11T21:08:00.000-07:002014-03-11T21:08:39.263-07:00Las ventajas de sonrojarse<a href="http://1.bp.blogspot.com/-rKlqPyxHU3M/TjNcPJXb7KI/AAAAAAAAFTQ/GiIpmAEXeMk/s1600/1207029754_f.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-rKlqPyxHU3M/TjNcPJXb7KI/AAAAAAAAFTQ/GiIpmAEXeMk/s1600/1207029754_f.jpg" height="224" width="320" /></a><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;"><b>La mayoría de las personas hemos sentido la incómoda sensación de calor en la cara después de vivir una experiencia vergonzante.</b> Se ha demostrado que tenemos tanto miedo a sonrojarnos que tan sólo escuchar que nos estamos ruborizando, aun cuando no es cierto, es suficiente para provocar la reacción. Si bien asumimos que seremos juzgados negativamente al sonrojarnos, un estudio demuestra lo contrario. </span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;">Cuando nos ruborizamos, los capilares sanguíneos del rostro se expanden, provocando un notable cambio de color en la piel, sobre todo en la tez blanca. Se trata de una reacción involuntaria que no puede ser actuada, por lo que es una señal extremadamente confiable de las emociones de una persona. </span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;">La psicóloga Corina Dijk y sus colegas de la Universidad de Ámsterdam en Países Bajos, estudiaron cómo son percibidas las personas que se sonrojan mediante una adaptación del clásico Dilema del Prisionero. Éste consiste, a grandes rasgos, en imaginar que has sido arrestado junto con un amigo bajo sospecha de robar un banco. Si lo acusas, saldrás libre mientras que él será condenado a 20 años en la cárcel. Si él te acusa, saldrá libre y tu serás encarcelado. Si ambos confiesan, su condena se reducirá a 8 años y si nadie habla, ambos saldrán libres. </span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;">Los investigadores pidieron a un grupo de voluntarios jugar contra una persona virtual. En vez de libertad, eran compensados con dinero. La prueba estaba diseñada para que, tras ganar una ronda, el oponente delatara a los participantes. Al finalizar el juego, se les mostró una fotografía de su contraparte y se les preguntó si volverían a confiar en ellos. Encontraron que si la persona en la fotografía estaba sonrojada, eran más propensos a decir que sí. </span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;">En un segundo experimento, los científicos mostraron a los participantes una serie fotografías de diferentes personas acompañadas de relatos de los supuestos actos vergonzosos que habían cometido, como ir demasiado informales a un evento o dejar escapar una flatulencia en un elevador. Las personas que estában ruborizadas fueron juzgadas más favorablemente que las demás, sin importar su indiscreción. </span><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><br style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px; outline: none 0px;" /><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Helvetica; font-size: 13px; line-height: 19.5px;">Los resultados del estudio, publicado en la revista de la Asociación Psicológica Americana, sugieren que al sonrojarnos demostramos que admitimos nuestros errores y que nos adherimos a los valores sociales de un grupo, por lo que somos perdonados con mayor facilidad.</span>Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-7483121196412991532014-03-11T20:48:00.003-07:002014-03-11T20:48:41.426-07:00Utilizan drones para proteger monumentos arqueológicos de Lambayeque<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhobtjBeSPOAhX8bFRxA7-cmexsETkuL7Y0uMIqMVWWfiJTKN5JUhM2P7hIYyAYHg2nznYfPgDn6S-2GevibuBT_yVMPZhamDI3K6kxkwZwtgxQ9RRzmzJX6qyy1xgQ17cL8PpFO6hFm6k/s1600/11.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhobtjBeSPOAhX8bFRxA7-cmexsETkuL7Y0uMIqMVWWfiJTKN5JUhM2P7hIYyAYHg2nznYfPgDn6S-2GevibuBT_yVMPZhamDI3K6kxkwZwtgxQ9RRzmzJX6qyy1xgQ17cL8PpFO6hFm6k/s1600/11.png" height="240" width="320" /></a><b>Explicó que el manejo de estos instrumentos de última tecnología permitirán realizar estudios de topografía y fotogrametría.
</b><br /><br />Las autoridades de la Unidad Ejecutora 005 Naylamp presentaron este martes en el Santuario Histórico del Bosque de Pomác, provincia de Ferreñafe, (Lambayeque) las primeras pruebas de campo con drones que permitirán captar la presencia de invasores y realizar vistas aéreas para conocer la extensión de las áreas reservadas que aún faltan investigar.
<br />"El día de hoy se iniciaron las primeras pruebas en campo y podemos anunciar una nueva etapa en nuestro trabajo de gestión del patrimonio arqueológico, priorizando para este año la protección de los monumentos que vienen sufriendo diferente tipo de afectación, ya sea por factores naturales o por invasores", sostuvo el director Carlos Aguilar Calderón.<br /><br />Explicó que el manejo de estos instrumentos de última tecnología permitirán realizar estudios de topografía y fotogrametría que medirán objetos a través de fotografías de alta resolución para grandes extensiones de terrenos. <br />Precisó que el equipamiento está compuesto por drones, georadares, escáner láser 3D y GPS diferencial, herramientas de vital utilidad para la conservación de los sitios, pues permitirán el registro de información con detalles de las estructuras arqueológicas con rapidez y precisión. <br /><br />Asimismo, con el registro aéreo de las zonas arqueológicas los especialistas podrán levantar -en días- planos de los monumentos prehispánicos y con el registro del escáner 3D se generarán imágenes tridimensionales para su estudio o que podrán ser guardadas para preservarlos del paso del tiempo.<br />
<br />
<b><br /></b>
<b><span style="color: red;">FUENTE: </span><span style="color: #f1c232;">RPP</span></b>Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-29875382846515704752014-03-11T20:40:00.004-07:002014-03-11T20:40:34.835-07:00Padres y alumnos protestan por retraso de obras en colegio Iturregui<b>Alumnos llegaron hasta un complejo deportivo, en donde fueron instaladas aulas prefabricadas, pero se dieron con la sorpresa de que carecía de una serie de servicios.</b><br />
<br />
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Una bulliciosa protesta protagonizaron padres de familia, alumnos y profesores de la institución educativa Juan Manuel Iturregui de la provincia de Lambayeque, región del mismo nombre, por la suspensión de clases como consecuencia del retraso en la ejecución de obras de mejoramiento.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3kroSJcR5FYnUk1YeglgwwVK0gvAi6O2OYlcLXbDGP1WY4jNNbLCMiHiLYjl6v-0yh0Ic1mA5Gl5QTG_yoHNIirwyK3T84kH5uB1FgTDKGESralB4QrG3-dQ_Q7gegLGmgyAccmxbXms/s1600/SS.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3kroSJcR5FYnUk1YeglgwwVK0gvAi6O2OYlcLXbDGP1WY4jNNbLCMiHiLYjl6v-0yh0Ic1mA5Gl5QTG_yoHNIirwyK3T84kH5uB1FgTDKGESralB4QrG3-dQ_Q7gegLGmgyAccmxbXms/s1600/SS.png" height="218" width="320" /></a>Ellos llegaron hasta el complejo deportivo ubicado en el pueblo joven San Martín, donde fueron instaladas más de 20 aulas prefabricadas para el dictado de clases; sin embargo, se dieron con la sorpresa que carecía de servicios higiénicos, agua y luz eléctrica.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Esta situación originó su reacción, calificando el hecho como una irresponsabilidad de los funcionarios del sector educación. Luego se desplazaron hasta la municipalidad de Lambayeque y la unidad de gestión educativa, en donde hicieron sentir su voz de protesta.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Asimismo, exigieron que se agilice el término de las obras del colegio emblemático debido a que por cuarto año consecutivo más de 1 500 alumnos pernoctarán en ambientes ajenos e inseguros.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
Ante el problema, el gerente regional de Educación, Julio Vásquez, refirió que el responsable del retraso de los trabajos es el director del plantel Víctor Mires, el mismo que será investigado.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; font-family: arial; font-size: 14px; line-height: 19.600000381469727px; margin-bottom: 15px; padding: 0px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="color: red;">FUENTE:</span><span style="color: #bf9000;"> RPP</span></b></div>
Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-689188014214845132014-03-10T20:48:00.002-07:002014-03-10T20:48:36.633-07:00ANUNCIOS DOCENTES: OFERTA DE TRABAJO<div style="background-color: orange; color: white; text-align: center;">
<b><span style="background-color: black; color: yellow; font-size: large;"></span><br /><span style="font-size: large;"><b>"ANUNCIOS DOCENTES"</b></span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Debido a que existe una necesidad de información respecto a capacitaciones,cursos,talleres,licenciaturas,doble especializaciones,diplomados y maestrias a razón de la implantación y ejecución de un sistema exigente-competitivo profesional de la educación pública y privada. Nos llegaron peticiones vía e-mail (telonvirtual@hotmail.com) de la comunidad educativa de chiclayo, que <b>reclaman divulguemos estas actividades autofinanciadas o gratuitas.</b> Es entonces que los <b>Administradores del Blog:</b> <b>Eder Roberto Mundaca López </b>y<b> Oscar Josserand Vidarte Alzamora</b>, concertamos el pedido y complementamos la mísma, añadiendo la idea de publicar ofertas de trabajo, permutas o intereses similares. en consecuencia crearemos un espacio especial denominado: <br />
<span style="background-color: orange; color: white;">"</span><b><span style="background-color: orange; color: white;">ANUNCIOS DOCENTES"</span>, el cuál esperamos sea útil a las necesidades del Magisterio de Lambayeque - Perú.</b></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<b style="background-color: black; color: yellow;">SERVICIO DEL BLOG EDUCATIVO CHICLAYO - PERÚ</b></div>
<br />
<div style="color: white; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b style="background-color: orange; color: white;">"ANUNCIOS DOCENTES"</b></span><br />
<b style="color: #3d85c6;"><span style="color: blue;">(CAPACITACIONES - OFERTAS DE TRABAJO- PERMUTAS Y OTROS INTERES A FINES)</span></b></div>
<br />
<div style="background-color: white; color: yellow; text-align: center;">
<b><span style="background-color: black;">¡INFÓRMATE Y ANUNCIA!</span></b></div>
<b></b><br />
<b>OBJETIVOS</b>:<br />
<b>-</b>Divulgar los servicios de capacitaciones,cursos,talleres,especializaciones,licenciaturas,diplomados,maestria ,etc. que sean autofinanciados o gratuitos para: escolares,estudiantes o egresados de educación,auxiliares,padres de familia, profesores o directivos de instituciones educativas.<br />
<br />
<b>-</b>Informar sobre ofertas de trabajo del sector educación en I.E públicas o privadas del Perú.<br />
<br />
<b>-</b>Comunicar oportunidades de permutas del sector educación en el Perú<br />
<br />
-Anunciar otros servicios afines con la educación<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="background-color: black; color: yellow;">OFERTA DE TRABAJO </span></b></span><br />
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.computrabajo.com.pe/bt-empd-humana.htm" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: -webkit-center; text-decoration: none;"><img border="0" src="http://www.computrabajo.com.pe/imagenes/logos/humana.gif?t=1394508108" height="61" width="200" /></a></div>
<table style="background-color: white;"><tbody>
<tr><td align="center" colspan="2"><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>GRUPO HUMANA - soluciones integrales en RRHH</b></span></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td></tr>
<tr><td colspan="2"><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>PRACTICANTE DE PSICOLOGIA (2 vacantes) - con o sin experiencia en el rubro - CHICLAYO</b></span></td></tr>
<tr><td></td></tr>
<tr><td colspan="2"><div align="justify">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2a5j90N1KSRw910pjES69ZHNNXHaD_6goiVFbXifTmKDreRXAXypTGiXBpzr_UdysvKolP3aOw3R9YQveAkG86RU9QcwJNRNYgAULX6Jkh6ngOajLpKdl6Bwi0dcCL3aEHOPtZ0Ms4ak/s1600/psicologa_2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2a5j90N1KSRw910pjES69ZHNNXHaD_6goiVFbXifTmKDreRXAXypTGiXBpzr_UdysvKolP3aOw3R9YQveAkG86RU9QcwJNRNYgAULX6Jkh6ngOajLpKdl6Bwi0dcCL3aEHOPtZ0Ms4ak/s1600/psicologa_2.jpg" height="200" width="200" /></a><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Por incremento de operaciones en la ciudad de Arequipa, el staff de Gestión & Talento Humano de nuestro Grupo empresarial, requiere incorporar jovenes y señoritas con el siguiente perfil:<br /><br /><b>REQUISITOS: </b><br />- Varones o Señoritas de 21 a 26 años.<br />- De preferencia estudios concluidos o de ultimos ciclos de la carrera de Psicologia que busque internado o prácticas.<br />- Proactivo, con iniciativa y responsabilidad.<br />- Dispobilidad de horarios de 9:00 am - 6:00 pm<br />- Manejo de trabajo bajo presión y orientado a resultados.<br /><br /><b>SE OFRECE:</b><br />- Capacitación constante.<br />- Ambiente fraternal y adecuado clima laboral.<br />- Oportunidad de asumir mayores responsabilidades.</span></div>
</td></tr>
<tr><td></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Fecha:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">10 de marzo de 2014</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Localidad:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Chiclayo</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Departamento:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Lambayeque</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Salario:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Refrigerio + Movilidad + Capacitacion + Certificados</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Comienzo:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Inmediato</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Duración:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">de acuerdo al desempeño</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Tipo de trabajo:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Tiempo Completo</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Solicitudes:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">interesados/as enviar su curriculum vitae con FOTO indicando en asunto: PRACT PSICO CHICLAYO</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Empresa:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><a href="http://www.computrabajo.com.pe/bt-empd-humana.htm" style="text-decoration: none;">GRUPO HUMANA - soluciones integrales en RRHH</a></span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Contacto:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Departamento de RRHH</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Teléfono:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"></span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Fax:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"></span></td></tr>
<tr><td nowrap=""><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Correo-E:</b></span></td><td><img src="http://www.computrabajo.com.pe/correoe.cgi?ofrd=humana-2315952&1394508108" /></td></tr>
</tbody></table>
<br /><b><span style="color: red;">FUENTE: </span><span style="color: #f1c232;">COMPUTRABAJO
</span></b><br /><b><br />FUNCIONAMIENTO:</b><br />
Las empresas o personas interesadas en publicar su anuncio en el Blog Educativo: Chiclayo - Perú, tendrán que enviar un correo electrónico al <b style="color: blue;"><span style="color: black;">(</span>blog.educativo.chiclayo@hotmail.com<span style="color: black;">)</span></b>, con datos personales obligatorios del responsable (Nombre y apellidos completos y DNI) más su anuncio bien estructurado.<br />
<b>COSTOS: </b><br />
<div style="text-align: justify;">
El <b>Blog Educativo: Chiclayo - Perú </b>, divulgará sin costo alguno, todo anuncio de persona,entidad u empresa que la ofresca de manera gratuita.Y los que tengan un valor monetario, se les asignará un costo mínimo. Los interesados contactar con el siguiente correo electrónico: (<b><span style="color: blue;">blog.educativo.chiclayo@hotmail.com</span></b>)</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b>PRONUNCIAMIENTO:</b> El Staff del <b style="color: #6aa84f;">Blog Educativo: Chiclayo - Perú</b>, publicará los anuncios que envien en lo posible más serios y serán seleccionados por un filtro obligatorio de datos personales de la empresa o persona que los solicite publicar. Pese a ello el Blog Educativo: Chiclayo - Perú, no se responsabiliza del trato o las negociaciones futuras que se generen, por ser una actividad ajena al servicio de nuestra simple divulgación de anuncios. </div>
<br />
<b>Atte.</b><br />
-Eder Roberto Mundaca LópezWeb Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-1963547023292792942014-03-10T20:43:00.000-07:002014-03-10T21:03:04.277-07:00ANUNCIOS DOCENTES: OFERTA DE TRABAJO<div style="background-color: orange; color: white; text-align: center;">
<b><span style="background-color: black; color: yellow; font-size: large;"></span><br /><span style="font-size: large;"><b>"ANUNCIOS DOCENTES"</b></span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Debido a que existe una necesidad de información respecto a capacitaciones,cursos,talleres,licenciaturas,doble especializaciones,diplomados y maestrias a razón de la implantación y ejecución de un sistema exigente-competitivo profesional de la educación pública y privada. Nos llegaron peticiones vía e-mail (telonvirtual@hotmail.com) de la comunidad educativa de chiclayo, que <b>reclaman divulguemos estas actividades autofinanciadas o gratuitas.</b> Es entonces que los <b>Administradores del Blog:</b> <b>Eder Roberto Mundaca López </b>y<b> Oscar Josserand Vidarte Alzamora</b>, concertamos el pedido y complementamos la mísma, añadiendo la idea de publicar ofertas de trabajo, permutas o intereses similares. en consecuencia crearemos un espacio especial denominado: <br />
<span style="background-color: orange; color: white;">"</span><b><span style="background-color: orange; color: white;">ANUNCIOS DOCENTES"</span>, el cuál esperamos sea útil a las necesidades del Magisterio de Lambayeque - Perú.</b></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<b style="background-color: black; color: yellow;">SERVICIO DEL BLOG EDUCATIVO CHICLAYO - PERÚ</b></div>
<br />
<div style="color: white; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b style="background-color: orange; color: white;">"ANUNCIOS DOCENTES"</b></span><br />
<b style="color: #3d85c6;"><span style="color: blue;">(CAPACITACIONES - OFERTAS DE TRABAJO- PERMUTAS Y OTROS INTERES A FINES)</span></b></div>
<br />
<div style="background-color: white; color: yellow; text-align: center;">
<b><span style="background-color: black;">¡INFÓRMATE Y ANUNCIA!</span></b></div>
<br /><b></b>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="background-color: black; color: yellow;">OFERTA DE TRABAJO </span></b></span><br />
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.computrabajo.com.pe/bt-empd-corak.htm" style="background-color: white; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: -webkit-center; text-decoration: none;"><img border="0" src="http://www.computrabajo.com.pe/imagenes/logos/corak.gif?t=1394508095" /></a></div>
<b style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: small;"><br />Atención al cliente en LAMBAYEQUE</b><br />
<b style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: small;"><br /></b>
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">Nos encontramos en la búsqueda de jóvenes profesionales, estudiantes talentosos de excelente actitud y gran vocación de servicio para ocupar puestos de ATENCIÓN AL CLIENTE en plataformas administrativas.</span><br />
<br style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: small; text-align: justify;" />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">Funciones principales del puesto</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">- Orientar y atender a los clientes de la plataforma de la ONP situadas en LAMBAYEQUE.</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">- Absolver consultas.</span><br />
<br style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: small; text-align: justify;" />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">Requisitos indispensables:</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">- Ser ESTUDIANTE UNIVERSITARIO (octavo ciclo en adelante) o TÉCNICO EGRESADO de las carreras de Administración, Ingeniería Industrial, Contabilidad, Economía, Ciencias de la Comunicación o afines.</span><br />
<br style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: small; text-align: justify;" />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">Competencias requeridas del puesto:</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">- INDISPENSABLE: Vocación de servicio.</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">- Comunicación efectiva.</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">- Buenas relaciones interpersonales.</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">- Proactividad.</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">- Dinamismo y energía.</span><br />
<br style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: small; text-align: justify;" />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">Disponibilidad de horario:</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">- Modalidad FULL TIME: De Lunes a Viernes de 8:00 am a 6:00 pm.</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;">- Modalidad PART TIME: De Lunes a Viernes 03 horas y 45 minutos.</span><br />
<span style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small; text-align: justify;"><br /></span>
<br />
<table style="background-color: white;"><tbody>
<tr><td colspan="2"><div align="justify">
<span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Lugar de trabajo: Av. Luis Gonzáles, CHiclayo.<br /><br />Experiencia: Mínima de 1 año en Atención al Cliente.<br /><br />Remuneración promedio:<br />FULL TIME: Entre S/.750 y S/.850<br />- Básico de S/.750 + comisiones según productividad.<br />PART TIME: Entre S/.375 y S/.450<br />- Básico de S/.375 + comisiones según productividad.<br /><br />POSTULACIÓN: Enviar C.V. con foto al correo xxxxxxxx@xxxxxxxx.xxx.xx indicando en asunto: OYR.FT.CHICLAYO - OYR.PT.CHICLAYO</span></div>
</td></tr>
<tr><td></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Fecha:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">7 de marzo de 2014</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Localidad:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Chiclayo</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Departamento:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Lambayeque</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Salario:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">FT: Entre S/.750 y S/.850 - PT:Entre S/.375 y S/.450</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Comienzo:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Inmediato</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Duración:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Indeterminada</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Tipo de trabajo:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Tiempo Completo, Medio Tiempo</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Solicitudes:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Enviar C.V. con foto al correo xxxxxxxxxxxxx@xxxxxxxx.xxx.xx indicando en asunto: OYR.FT.CHICLAYO - OYR.PA.CHICLAYO</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Empresa:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><a href="http://www.computrabajo.com.pe/bt-empd-corak.htm" style="text-decoration: none;">CERTICOM s.a.c.</a></span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Contacto:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;">Karina Alata</span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Teléfono:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"></span></td></tr>
<tr><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Fax:</b></span></td><td><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"></span></td></tr>
<tr><td nowrap=""><span style="font-family: Tahoma, Arial; font-size: x-small;"><b>Correo-E:</b></span></td><td><img src="http://www.computrabajo.com.pe/correoe.cgi?ofrd=corak-700504&1394508095" /></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<b><span style="color: red;">FUENTE:</span> <span style="color: #bf9000;">COMPUTRABAJO</span></b><br />
<br />
<br />
<b>FUNCIONAMIENTO:</b><br />
Las empresas o personas interesadas en publicar su anuncio en el Blog Educativo: Chiclayo - Perú, tendrán que enviar un correo electrónico al <b style="color: blue;"><span style="color: black;">(</span>blog.educativo.chiclayo@hotmail.com<span style="color: black;">)</span></b>, con datos personales obligatorios del responsable (Nombre y apellidos completos y DNI) más su anuncio bien estructurado.<br />
<b>COSTOS: </b><br />
<div style="text-align: justify;">
El <b>Blog Educativo: Chiclayo - Perú </b>, divulgará sin costo alguno, todo anuncio de persona,entidad u empresa que la ofresca de manera gratuita.Y los que tengan un valor monetario, se les asignará un costo mínimo. Los interesados contactar con el siguiente correo electrónico: (<b><span style="color: blue;">blog.educativo.chiclayo@hotmail.com</span></b>)</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b>PRONUNCIAMIENTO:</b> El Staff del <b style="color: #6aa84f;">Blog Educativo: Chiclayo - Perú</b>, publicará los anuncios que envien en lo posible más serios y serán seleccionados por un filtro obligatorio de datos personales de la empresa o persona que los solicite publicar. Pese a ello el Blog Educativo: Chiclayo - Perú, no se responsabiliza del trato o las negociaciones futuras que se generen, por ser una actividad ajena al servicio de nuestra simple divulgación de anuncios. </div>
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<b>Atte.</b><br />
-Eder Roberto Mundaca LópezWeb Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-30113414932727693152014-03-10T20:35:00.000-07:002014-03-10T20:36:58.316-07:00ANUNCIOS DOCENTES: OFERTA DE TRABAJO <br />
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<b>Applus Norcontrol Peru S.A.C.</b></div>
<b><div style="text-align: center;">
<b>Ingeniero HSE</b></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgflILpuN-XOQjmGXNyY5r5xnIdSAbunwlTgsATsIuphA43xMmXbUXGph3C-eq08O2nlcx3ag519ekvdT8CohUKrcKbXmPPdoaNXdB_L1HPjL3QCHbheAoJjrwH7qT1hF90mg3oFkXFZ3c/s1600/Traslados.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgflILpuN-XOQjmGXNyY5r5xnIdSAbunwlTgsATsIuphA43xMmXbUXGph3C-eq08O2nlcx3ag519ekvdT8CohUKrcKbXmPPdoaNXdB_L1HPjL3QCHbheAoJjrwH7qT1hF90mg3oFkXFZ3c/s1600/Traslados.JPG" height="200" width="142" /></a><b>Perfil:
</b><br />
<b>a</b>. Ingeniero Civil, Mecánico, Eléctrico, Industrial, de Seguridad e Higiene u otras ramas afines con Especialización en Seguridad Salud <br />
<b>b.</b> Titulado y colegiado
<br />
<b>c. </b>Experiencia mínima de 5 años en construcción, en obra civil con cimentaciones y estructuras de concreto armado, como supervisor de Seguridad y Salud<br />
<b>d.</b> Experiencia en la Elaboración y tramitación del Reglamento Interno de Seguridad y Salud en en Trabajo
<b>e.</b> Conocimiento de normas técnicas y regulaciones legales vigentes de HSE para obras de construcción.
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<b>f.</b> Dominio de Word, Excel y Power point h. Con licencia de conducir A1 vigente<br />
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<b>Fecha: </b>10 de marzo de 2014
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<b>Localidad:</b> Chiclayo
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<b>Departamento: </b>Lambayeque
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<b>Salario: </b>Refrigerio + Movilidad + Capacitacion + Certificados
<br />
<b>Comienzo: </b>Inmediato
Duración: de acuerdo al desempeño
<br />
<b>Tipo de trabajo:</b> Tiempo Completo
<br />
<b>Solicitudes:</b> interesados/as enviar su curriculum vitae con FOTO indicando en asunto: PRACT PSICO CHICLAYO
<br />
<b>Empresa: </b>GRUPO HUMANA - soluciones integrales en RRHH
<br />
<b>Contacto:</b> Nardith Zelada
<br />
<b>Teléfono: </b>200 - 3830<br />
<b>Correo-E:</b>
Correo-E: grupohumana04@gmail.com
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<b><span style="color: red;">FUENTE:</span><span style="color: #f1c232;"> COMPUTRABAJO</span></b>Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-43678377547230862752014-03-10T15:54:00.000-07:002014-03-10T15:54:05.031-07:00MINEDU PIDE A PADRES DE FAMILIA ACOMPAÑAR A ESCOLARES DURANTE TODO EL AÑO ESCOLAR<b>Jefe de Estado, Ollanta Humala y Ministro de Educación, Jaime Saavedra participan del buen inicio del año escolar 2014 en Palacio de Gobierno y en I.E de Ventanilla. </b><br />
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<a href="http://www.minedu.gob.pe/fotosmed/portada/inicio-del-A-escolar1.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="" border="0" height="205" src="http://www.minedu.gob.pe/fotosmed/portada/inicio-del-A-escolar1.gif" style="color: #4c5359; font-family: Arial, Helvetica, 'Trebuchet MS', Verdana, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 15.335999488830566px; margin-top: 0px; padding: 0px;" width="250" /></a><br />
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Con una buena acogida en las instituciones educativas públicas, seis millones de alumnos de todo el país, iniciaron el año escolar 2014. El Presidente de la República, Ollanta Humala y el Ministro de Educación, Jaime Saavedra, monitorearon el inicio de clases en La Libertad y Puno, a través de una videoconferencia simultánea con las titulares de Inclusión y Desarrollo Social y del sector Salud.
En el marco del inicio de clases, Jaime Saavedra Chanduví, precisó que para mejorar la educación de los escolares, es necesaria e importante la participación de los padres de familia durante el año escolar.
“Es importante que los padres de familia se involucren en los aprendizajes de sus hijos, durante el proceso educativo. Ellos, cumplen un rol fundamental al complementar en el hogar la educación de los escolares”, afirmó.
Agregó, que como cada año, la participación de los maestros es primordial, ya que tienen un rol clave, al ser docentes, amigos, guías y mentores. Posteriormente, Saavedra inauguró el año escolar 2014 en la I.E Víctor Andrés Belaunde de Ventanilla, desde donde reafirmó el compromiso del sector de entregar una educación de calidad con mejores infraestructuras-
Cabe precisar que el Presidente de la República, Ollanta Humala, realizó una videoconferencia con la región La Libertad, donde la ministra de Salud, Midori de Habich y el viceministro de Gestión Pedagógica, Martín Vegas participan del inicio del año escolar 2014.
En Trujillo, Midori de Habich dirige los chequeos médicos a los escolares, bajo la premisa de hacer estas atenciones desde el inicio de clases.
Asimismo, el mandatario hizo un enlace con la región Puno; desde donde la ministra de Desarrollo e Inclusión Social, Paola Bustamante, acompañada por el viceministro de Gestión Institucional, Fernando Bolaños, supervisó los desayunos escolares del programa Qali Warma, que en el 2013 atendió a 2.6 millones de niños y este año ampliará a 2.8 millones de escolares.
Humala Tasso indicó que el gobierno está haciendo esfuerzos por mejorar la infraestructura escolar y tener a los maestros contratados desde el primer día de clases.
Remarcó, que si bien hay centros educativos con infraestructura para mejorar, los esfuerzos involucran una visión multisectorial desde el Ejecutivo.</div>
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<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: red;">FUENTE:</span> <span style="color: #f1c232;">MINEDU</span></b></div>
Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-34751316090098686592014-03-09T20:30:00.000-07:002014-03-09T20:31:23.188-07:00¿Quieres saber más sobre el Buen Inicio del Año Escolar 2014?<img alt="Buen Inicio del Año Escolar 2014" src="http://www.todospodemosaprender.pe/repositorio/BIAE2014/cabecera-01.png" height="205" style="background-color: #f1f1f1; border: 0px; color: #7b7b7c; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 20px; text-align: justify;" title="Buen Inicio del Año Escolar 2014" width="710" /><br />
<b>Papá, mamá, recuerden que el primer día de clases está previsto para el 10 de marzo a nivel nacional. En algunos casos, cada región puede reprogramar la fecha dependiendo de las condiciones climáticas y deben informarte sobre esto, así que debemos estar atentos.</b><br />
<br />
<b><span style="color: #3d85c6;">¿Por qué es importante el primer día de clase?</span></b><br />
En el primer día de clases los estudiantes conocen a sus compañeros y profesores con quienes compartirán durante todo el año escolar.
El profesor junto a los estudiantes conversan y establecen normas de convivencia, las cuales contribuirán a generar un buen ambiente en el aula y el respeto entre los estudiantes.
Los estudiantes escogen su lugar en el aula donde aprenderán junto a sus compañeros.
Los aprendizajes se generan desde el primer día, cada hora de clase está programada para que los estudiantes aprendan y ninguno se quede atrás. La hora que se pierde y no se recupera perjudica el progreso de los estudiantes y los pone en desventaja frente a los demás.
<br />
<b><span style="color: #3d85c6;">Nuestros hijos e hijas asistirán a clases porque fueron matriculados a tiempo y sin condiciones.</span></b>
La matrícula es gratuita y debes realizarla cuando tu niño o niña inicia la educación inicial, al pasar a la primaria debes reconfirmar la matrícula. Para ingresar a inicial, tu hijo o hija debe haber cumplido los 3 años a marzo de 2014. Ten presente que está prohibido que los colegios condicionen la matrícula a pagos de cuotas “voluntarias”, compra de materiales y/o uniformes en lugares elegidos por estos, así como tomar exámenes de ingreso.
Para los estudiantes que ingresen a secundaria, es indispensable que te acerques al colegio para reconfirmar la matrícula y verificar que los datos sean correctos.
Los padres de familia de colegios privados deben acudir al Indecopi y a su UGEL si registran obstáculos durante el proceso de matrícula escolar.
<b><span style="color: #3d85c6;">Recibirán “Kit de materiales educativos del buen inicio del año escolar” en las escuelas.</span></b>Este año escolar, nuestros hijos e hijas aprenderán de manera didáctica con los textos y materiales educativos que el Ministerio de Educación distribuye gratuitamente en todas las escuelas públicas a nivel nacional.<br />
<br />
<img alt="Materiales educativos" src="http://www.todospodemosaprender.pe/repositorio/imagenes/noticias/noticias-2014/febrero-2014/DSC_5236.jpg" height="232" style="background-color: #f1f1f1; border: 0px; color: #7b7b7c; display: block; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 20px; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Materiales educativos" width="350" /><br />
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<a href="http://www.todospodemosaprender.pe/repositorio/imagenes/noticias/noticias-2014/febrero-2014/Wasichay-04.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="Sistema Wasichay" border="0" src="http://www.todospodemosaprender.pe/repositorio/imagenes/noticias/noticias-2014/febrero-2014/Wasichay-04.jpg" height="300" style="background-color: #f1f1f1; border: 0px; font-size: 16px;" title="Sistema Wasichay" width="300" /></a>En los colegios privados: los padres de familia elegirán los textos que usarán sus hijos durante el año escolar en base a tres opciones que serán presentadas por el director y maestros. Los padres pueden consultar el precio y marca de los libros existentes en el Observatorio Nacional de Textos (www.obnate.minedu.gob.pe)<br />
<span style="color: #3d85c6;"><b>Podrás informarte sobre los gastos en mantenimiento en la escuela de tus hijos gracias al Sistema Wasichay.</b></span>El Minedu entregará a los responsables de los locales escolares los recursos para garantizar que este año los colegios inicien las clases con techos y baños refaccionados, así como puertas y ventanas mejoradas.
Ingresando al Sistema Wasichay podrás conocer el monto que asigna el Programa de Mantenimiento Preventivo de Locales Escolares a la escuela de tus hijos.
Ingresa al Sistema Wasichay aquí:
<span style="color: blue;"><b><a href="http://sistemas02.minedu.gob.pe/wasichay/">http://sistemas02.minedu.gob.pe/wasichay/</a></b></span><br />
<div>
<br />
<br />
<br /></div>
<b><span style="color: #3d85c6;">Escuelas sin violencia escolar.</span>Un buen inicio del año escolar requiere de un ambiente sin violencia y con estudiantes que aprendan y convivan felices. Para prevenir, monitorear y reportar casos de violencia escolar, o "bullying", el director debe afiliar a su escuela al sistema SISEVE*, el cual permitirá:
</b><br />
<b><span style="color: blue;">-Contar con la asesoría técnica inmediata de la UGEL, Dirección Regional de Educación (DRE) y Ministerio de Educación. <br />-Prevenir casos de pedofilia y violencia escolar.
Para reportar un caso de violencia escolar sigue los siguientes pasos:</span></b><br />
<b>1. Ingresar a <a href="http://www.siseve.pe/" target="_blank">siseve</a><br /> 2. Llenar tus datos (nombre, DNI, correo electrónico).
<br /> 3. Ingresar tu reporte. <br /><br /><span style="color: red;">FUENTE:</span> <span style="color: #38761d;">MINEDU</span></b>Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-17361215118808870812014-03-09T20:14:00.000-07:002014-03-19T19:36:03.597-07:00INICIO DEL AÑO ESCOLAR ES LA OPORTUNIDAD PARA RENOVAR COMPROMISOS POR LA EDUCACIÓN<h3 style="background-color: #e8e7e6; border: none; color: #aa8063; font-family: 'Trebuchet MS', Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 1.25em; letter-spacing: -0.02em; line-height: 1em; margin: 5px 5px 12px; padding: 2px 50px; text-align: center;">
Ministro Jaime Saavedra destacó la labor conjunta con el Ministerio de Desarrollo Social e Inclusión Social y el de Salud, para que las escuelas puedan dar un conjunto de servicios.</h3>
<div>
<br /></div>
<div>
<a href="http://www.minedu.gob.pe/fotosmed/portada/mionistro%20pcm.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://www.minedu.gob.pe/fotosmed/portada/mionistro%20pcm.jpg" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
El inicio del año escolar 2014 es una oportunidad para que todos los peruanos reafirmemos nuestro compromiso con una educación cada vez de mayor calidad para nuestros niños y jóvenes, sostuvo hoy el ministro de Educación, Jaime Saavedra.
Creo que todos esperamos que haya un comienzo normal y que sea un año escolar que nos permita a todos, no solo a los directores, docentes, autoridades regionales y ministros de los distintos sectores, renovar ese compromiso, subrayó el ministro.
Durante una conferencia de prensa realizada en la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM), J<b>aime Saavedra, recordó que el año escolar 2014, se inició el pasado lunes, con la asistencia masiva de docentes nombrados y contratados.
En esta semana, nuestros maestros trabajaron en su Plan Anual de Trabajo, en el acondicionamiento de las aulas para recibir el lunes 10 de marzo a los alumnos y en todas las acciones pedagógicas que se realizarán durante el año lectivo, subrayó el ministro de Educación.
Indicó que se trabaja intensamente con las Direcciones Regionales de Educación (DRE) y las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL), para evitar la existencia de infraestructura educativa que ponga en riesgo la integridad de los escolares.
</b>
Trabajo conjunto
Jaime Saavedra, tras señalar el trabajo educativo no es solo de su Sector, destacó que esta labor se desarrolla en forma conjunta con el Ministerio de Desarrollo Social e Inclusión Social y el de Salud, para “asegurarnos que las escuelas sean un foco a través del cual se pueda dar un conjunto de servicios a los niños y jóvenes del país”.
Por un lado, nosotros tratamos de mejorar el servicio educativo y por otro que nuestros niños tengan buena nutrición y también oportunidades de acceso a servicios de salud más adecuados, dijo el ministro de Educación.
Señaló que este trabajo conjunto no es solamente a nivel de los ministerios. Es a nivel de territorio, agregó tras indicar que hace unos días se reunieron con los directores regionales de Salud, gerentes de desarrollo social y directores regionales de Educación de todas las regiones, para asegurar que este trabajo llegue a la escuela como un servicio integrado.
Contrato docente
El ministro Saavedra recordó que este año su despacho convocó a un proceso para contratar 52 mil 640 docentes en todo el país. Hasta hace unos días teníamos en regiones el 85 por ciento y en Lima el 85 por ciento de docentes con sus contratos cerrados, dijo.
Esperamos que esta semana haya aumentado la cifra y tengamos un nivel mucho más alto de docentes contratados para el inicio del año, añadió tras reiterar que su despacho estudia un mecanismo para hacer contratos renovables por dos o tres años.
En la conferencia de prensa ofrecida junto a las ministras de Desarrollo e Inclusión Social; Paola Bustamante, y de Salud, Midori De Habich, el titular de Educación insistió que la carrera docente es el elemento fundamental del proceso educativo y que la educación va a ser tan buena, como tan buenos sean nuestros docentes. </div>
<br />
<b><span style="color: #6aa84f;"> FUENTE: </span><span style="color: red;">MINEDU</span></b>Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-72955571398851545732013-06-27T06:27:00.002-07:002014-03-09T20:15:38.411-07:00AGENCIA DE TURISMO NACIONAL E INTERNACIONAL TIERRAS DEL SOL - SERVICE TOURA todos los amigos seguidores del Blog Chiclayo Perú, les invito a conocer las maravillas que encierra nuestro encantador país y así mismo los lugares paradisíacos del mundo.<br />
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<br />
<a href="https://www.facebook.com/TierrasDelSolPeru?fref=ts">https://www.facebook.com/TierrasDelSolPeru?fref=ts</a>Super Mod: Oscar Vidarte Alzamorahttp://www.blogger.com/profile/04336710693895692234noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-86733058821467905762012-08-26T19:05:00.001-07:002014-03-09T20:31:59.230-07:00COMUNICADOS DE CONCURSOS: DIBUJO Y PINTURA,EXPERIENCIAS INCLUSIVAS,OLIMPIADAS MATEMÁTICAS 2012 Y JUEGOS FLORALES 2012<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://ditoe.minedu.gob.pe/Materiales%20DITOE/cuadro_de_honores.pdf" target="_blank"><img border="0" height="101" src="http://www.minedu.gob.pe/2Banners/dibujo_final_ditoe_resultados.gif" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.minedu.gob.pe/2Banners/concurso_v_exper_digebe.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="172" src="http://www.minedu.gob.pe/2Banners/concurso_v_exper_digebe.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.minedu.gob.pe/onem/" target="_blank"><img border="0" height="143" src="http://www.minedu.gob.pe/2Banners/banner_onem_2012.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.minedu.gob.pe/onem/" target="_blank"><img border="0" height="171" src="http://www.minedu.gob.pe/2Banners/juegos_etapa_macroregional_2012.gif" width="320" /><span id="goog_1237591699"></span></a><span id="goog_1237591722"></span><span id="goog_1237591723"></span><span id="goog_1237591700"><br /></span></div>
<br />Web Master: Eder Mundaca Lópezhttp://www.blogger.com/profile/17991443796964675237noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5625056315653719842.post-88296325175502381382012-05-17T13:22:00.001-07:002014-03-09T20:34:52.348-07:00PROGRAMA EDUCATIVO:"!Actualización en educación financiera para fortalecer la ciudadanía y el emprendedurismo"<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnnk5zjKd9qimg1bjdB_UAHOFEYF293DKSeJAvnRmxOWBtqyDFc92EzFmHccIsiE6XE_JesS-voxcSK7H48WX1saIOa5aauQzOnJCrgLZBtaqTznBtLQWgZDC0Wu5VjC_Z1Orhiic_s_28/s1600/ifb.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhnnk5zjKd9qimg1bjdB_UAHOFEYF293DKSeJAvnRmxOWBtqyDFc92EzFmHccIsiE6XE_JesS-voxcSK7H48WX1saIOa5aauQzOnJCrgLZBtaqTznBtLQWgZDC0Wu5VjC_Z1Orhiic_s_28/s640/ifb.png" height="435" width="640" /></a>En el marco del Convenio de Cooperación Institucional vigente, el Ministerio de
Educación y el Instituto de Formación Bancaria (IFB), ofrecemos gratuitamente a
los docentes de Educación Básica el programa educativo virtual: Actualización en
educación financiera para fortalecer la ciudadanía y el emprendedurismo.
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #993300;"><strong>Objetivo</strong></span><br />
Promover y fortalecer
en los estudiantes de Educación Básica el aprendizaje de la cultura financiera a
través de la asesoría pedagógica a los docentes de las instituciones
educativas.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #993300;"><strong>Asesoría
pedagógica:</strong></span><br />
El programa educativo consta de seis cursos con
un total de 180 horas de trabajo pedagógico. La asesoría pedagógica se iniciará
el 20 de junio y culminará el 31 de octubre de 2012.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Los docentes inscritos recibirán la documentación
correspondiente a cada curso por vía virtual y tendrán acceso a otros materiales
educativos a través de la página web del IFB.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Se otorgarán certificados, suscritos por ambas
instituciones, a los docentes que hayan superado satisfactoriamente las
evaluaciones.</div>
<br />
<span style="color: #993300;"><strong>Dónde y cómo
inscribirse:</strong></span><br />
<br />
<ul>
<li>Para inscribirse ingrese al formulario en línea: <a class="external" href="http://app.ifb.edu.pe/minedu/Ficha_Inscripcion_Minedu.asp" target="_blank">http://app.ifb.edu.pe/minedu/Ficha_Inscripcion_Minedu.asp</a>
</li>
<li>Deigual manera lo puede hacer desde el portal IFB:<a class="external" href="http://www.ifb.edu.pe/" target="_blank">http://www.ifb.edu.pe/</a></li>
</ul>
<br />
<span style="color: #993300;"><strong>Requisitos:</strong></span><br />
<br />
<ul>
<li style="padding-left: 30px;">Ser docente de Educación Básica.
</li>
<li style="padding-left: 30px;">Poseer una cuenta de correo electrónico activa y
acceso a Internet.<strong> </strong></li>
</ul>
<br />
<span style="color: #993300;"><strong>Certificación:</strong></span><br />
<br />
<div style="padding-left: 30px;">
Se entregarán certificados a nombre del MED y el
IFB a quienes concluyan el Programa<br />
Educativo satisfactoriamente.</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br />
<strong><span style="color: #cc0000;">FUENTE: </span></strong><a href="http://www.digeba.minedu.gob.pe/"><strong><span style="color: #cc0000;">WWW.DIGEBA.MINEDU.GOB.PE</span></strong></a><strong><span style="color: #cc0000;">.</span></strong></div>
Super Mod: Oscar Vidarte Alzamorahttp://www.blogger.com/profile/04336710693895692234noreply@blogger.com0