viernes, 28 de agosto de 2009

MAESTROS APRENDEN TÉCNICAS DE CLOWN PARA HACER SUS CLASES MÁS LÚDICAS A LOS NIÑOS

Con el propósito de desarrollar la capacidad de improvisar y entender a los niños haciendo que las clases sean más lúdicas, un grupo de maestros se capacitó en el taller de clown de la Asociación de Artistas Aficionados.

La directora de Promoción Escolar, Cultura y Deporte, Renata Teodori explicó que el “Taller de Clown como Herramienta Pedagógica” sirve como propuestas de enseñanza para la lectura y escritura.

Durante este taller los docentes han podido estimular su sensibilidad, su capacidad de juego reconociéndolo como un espacio elemental en la creación para la construcción del diálogo.

Este taller ha sido desarrollado por artistas y docentes especialistas de la AAA (Asociación de Artistas Aficionados), como Jimena Arroyo y Percy Velarde quienes han permitido que el docente identifique el teatro como estrategia pedagógica.

Para lograr estos objetivos, los maestros han tenido una instrucción teórica antes de poner en práctica lo impartido

Por otro lado, Teodori, comentó que la expresión artística es un área potencial, y por ello los docentes ya están poniendo en marcha lo aprendido en sus respectivas aulas de clases.

Fuente: Andina

DEFINEN ROLES Y FUNCIONES PARA ARTICULAR MUNICIPALIZACIÓN EDUCATIVA

Gobierno central y regiones se ponen de acuerdo para fortalecer proceso de cambio en el sector educación, asegura Viceministro Díaz Chávez

Las regiones, municipios y el gobierno central definieron sus roles y funciones a cumplir para desarrollar en forma articulada en cada uno de sus niveles el proceso de municipalización de la gestión educativa que ya ingreso a su fase de expansión y en el que se espera involucrar a futuro a los 1,834 distritos del país, así lo informó el Viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, luego de precisar que lo logrado hasta ahora es un claro ejemplo de descentralización del país.

Asimismo, Díaz Chávez destacó el trabajo que vienen cumpliendo las autoridades de los municipios que se han incorporado a la Municipalización Educativa, destacando los avances alcanzados en los servicios que reciben los estudiantes, como son la alimentación, capacitación de maestros, adecuación del currículo a los requerimientos particulares de cada localidad, mejora de la infraestructura educativa, adquisición: de equipos de informática, útiles escolares y mobiliario educativo. Así como también al impulso de la investigación e innovaciones técnicas poniendo como ejemplo a algunos de los municipios que destacan en estas tareas.

Las declaraciones las formuló luego de la clausura de la reunión de autoridades del Estado descentralizado que convocó la Presidencia del Consejo de Ministros

Responsabilidad compartida

Por su parte el Jefe de la Oficina de Transferencias de la Secretaría de Descentralización de la PCM, Vlado Castañeda Gonzáles, afirmó que los roles y las funciones de los tres niveles de Gobierno son compartidas y que por ser un proceso público del Estado, no se puede paralizar la atención de ninguno de sus servicios por desconocimiento, lo que significa -agregó- que en el desarrollo de su gestión, en cada uno de los niveles de gobierno, se deberán de redefinir en el camino los procedimientos para lograr una atención eficaz y adecuada a la realidad.

El funcionario precisó que no es necesario que los responsables de llevar adelante este proceso de descentralización, reciban una comunicación oficial, dijo que es suficiente que la información se haya publicado como norma legal en el diario oficial El Peruano , y que de no cumplir el funcionario con su responsabilidad podría enfrentar un proceso administrativo.

El evento, al que concurrieron alcaldes, directores de las UGEL, funcionarios de la Alta Dirección del MED, y de la Presidencia del Consejo de Ministros, fue organizado por la Oficina de Coordinación Regional del Ministerio de Educación.


FUENTE: MINISTERIO DE EDUCACIÓN

martes, 25 de agosto de 2009

CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN TENDRÁN MAESTROS DE MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN

Es para mejorar la enseñanza en las aulas de Inicial y Primaria de ocho regiones del país, dijo el viceministro Idel Vexler.

Más de 80 mil niños y niñas de las escuelas de Inicial y Primaria, de ocho regiones de nuestra patria, tendrán maestros especializados en la enseñanza de Comunicación y Matemática, señaló anoche el viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler Talledo.

Al inaugurar el Programa de Especialización para 2 mil 500 maestros, en el Instituto Pedagógico Nacional Monterrico, el viceministro dijo que se trata de docentes de las regiones de Apurímac, Cusco, Ayacucho, Huancavelica, Huánuco, Junín, Lima y Callao.

Todos ellos, que han obtenido las mejores calificaciones en el Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente (PRONAFCAP), tendrán un proceso de especialización en la enseñanza de Comunicación y Matemática de 656 horas de trabajo, agregó Idel Vexler.

Señaló, que el citado programa para los docentes que tengan actualmente aula a cargo tanto en Inicial de cinco años como primero y segundo grado de Primaria, contempla 440 horas de cursos teórico práctico y de 216 horas de acompañamiento en el aula.

Esta especialización estará a cargo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica, Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Huánuco y Universidad Nacional del Centro, así como del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico.

El PRONAFCAP es una propuesta de capacitación de profesores que toma como referencia la línea de base establecida a partir de los resultados de la Evaluación Censal de Docentes.

El objetivo de la capacitación docente es normar y orientar las acciones dirigidas a mejorar las capacidades, conocimientos, actitudes y valores para el desempeño de los docentes de Educación Básica, en el desarrollo de sus capacidades comunicativas, matemáticas y dominio del Diseño Curricular Nacional.

En los dos últimos años, PRONAFCAP ha capacitado a más de cien mil docentes, lo que ha permitido conocer mejor cuáles son las necesidades de capacitación de los docentes en el aula. Es así que se decide realizar esta especialización en la enseñanza de comunicación y matemática.

Fuente: Ministerio de Educación

CUIDARAN ALIMENTACIÓN Y SALUD DE ESCOLARES DEL PLAN PILOTO DE MUNICIPALIZACIÓN

Maestros tendrán programas especiales de capacitación profesional, dijo el viceministro Díaz Chávez en “Reunión de Autoridades del Estado Descentralizado”.

El Ministerio de Educación trabaja un programa para que los niños y niñas de las escuelas donde se desarrolla el plan piloto de la Municipalización de la Gestión Educativa, reciban alimentos y un adecuado cuidado de la salud, anunció hoy el viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez.

Trabajamos también en programas de capacitación profesional de los docentes y en la adecuación del currículum a los requerimientos particulares de cada distrito, dijo el viceministro durante la “Reunión de Autoridades del Estado Descentralizado”.

En la cita, que analiza los roles y funciones del gobierno central, gobiernos regionales y locales en materia de descentralización, Díaz Chávez indicó que es fundamental la atención a las obligaciones del personal que labora en las instituciones educativas.

El viceministro recordó que con la Ley del Presupuesto del Sector Público del presente año fiscal, se inició el proceso de transferencia de recursos a las instituciones educativas de los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria de Educación Básica Regular.

Estos recursos que se encuentran incluidos en los pliegos de los gobiernos regionales pasarán a las municipalidades distritales correspondientes, subrayó Díaz Chávez, tras indicar que este proceso se realiza en forma gradual y progresiva, de acuerdo con la normatividad que rige las transferencias.

Al respecto, el Decreto de Urgencia Nro. 044-2009 dispone el traspaso de presupuesto a las primeras 8 municipalidades: Los Olivos, Miraflores, Santiago de Surco, Surquillo, La Molina, Imperial y Pacarán de Cañete y Bellavista.

Ahora se ha dispuesto la transferencia a otras 14 municipalidades: Huaraz e Independencia (Huaraz), Chincha Alta y Chincha Baja (Ica), Olmos y Motupe (Lambayeque), Las Piedras (Madre de Dios), Carumas (Moquegua), Paucartambo y Simón Bolívar (Pasco), Morales y Juan Guerra (San Martín), San Jacinto y Corrales (Tumbes).

A la “Reunión de Autoridades del Estado Descentralizado” asisten autoridades de la Presidencia del Consejo de Ministros y de los Gobiernos Regionales y municipales, de las Direcciones Regionales de Educación (DRE) y de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL). Así como también funcionarios del Ministerio de Educación.

La Municipalización de la Gestión Educativa es un proceso que permite mayor y mejor gestión del manejo de recursos económicos que son escasos en educación. Significa mayor control en la jornada escolar, por que resulta difícil que esta tarea la haga el director regional o de la UGEL. También vela por el cumplimiento de la entrega de materiales educativos que muchas veces se quedan en la UGEL.

El alcalde, como socio estratégico de la educación, junto a los padres de familia si puede hacer que todo esto se cumpla, por la cercanía que tiene en relación a las instituciones educativas.

Fuente: Ministerio de Educación




sábado, 22 de agosto de 2009

Inicio del Torneo de PlayStation PES 2009 Organizado por C.C. "Real Plaza" - Perú

Muy bien amigos!!! aquí les traemos las primeras imágenes de la mañana del "1er Torneo Nacional de Pes 2009" Ciudad :"CHICLAYO". Aún siguen las clasificaciones y las eliminaciones,según tengo entendido hasta las 8:pm.Vayan corriendo a Real Plaza!!! hay muchos premios y 2 consolas de ps3 esperando retarte!!! (concurso libre) . Hasta pronto!!! nos vamos a cubrir el evento...!!!

C.C "Real Plaza" - CHICLAYO


Concursantes
100% Deportistas




Glorieta Principal-
Módulos de Play2 Instalados


Glorieta Principal-
Módulos de Play2 Instalados


Anfitriona



Deportistas Aplicados


Clasificados "Pa! algo me decía que lo mio era lo del winning..."


Subiendo más información...

Volada: Un niño de 11 años, está eliminando a los más disque jugadorzasos!!!! averigué y creo que se trata del campeón del año pasado. pronto las imágenes de los 3 primeros puestos de Chiclayo

lunes, 17 de agosto de 2009

Fecha 3 del Campeonato Magisterial 2009

LOS BLOOPERS

Aquí les traígo la diversión!!! para todos los amantes del fútbol!!!. Es la parte anécdotica del Campeonato Magisterial,los bloopers de las 3 últimas fechas!!! disfrutenlas,cuidense de la cámara y no se piquen...




Subiendo el vídeo top de goles...

viernes, 14 de agosto de 2009

Fecha 2 del Campeonato Magisterial 2009

LA TAPADA

Les tenemos,"La tapada" de la 2da fecha del "Campeonato Magisterial 2009", comenten sí están deacuerdo o no, ¡Que empiezen las palabras del hincha!!!. Apartir de la próxima fecha, les prometemos más jugadas!!!

I.E "Cristo Rey" vs "Caleta San José"





LA POLÉMICA

La jugada más polémica de la fecha 2, se genero en el encuentro de la I.E "Cristo Rey" vs La denominada "Caleta San José". El árbitro dió validez a la acción y se sumo el Gool,La suspicacia está abierta... Fue gool o no?