viernes, 21 de enero de 2011

VICEMINISTRO VEXLER: CUMPLIREMOS CON CAPACITAR A MÁS DE 190 MIL MAESTROS

La capacitación ahora es una política de Estado que se debe mantener para darle continuidad al esfuerzo por mejorar la calidad de la enseñanza en la escuela pública, dijo.

El viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler, aseguró hoy que en el presente año, el número de maestros capacitados por el Ministerio de Educación, a través del Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente (Pronafcap), ascenderá a 190 mil 264 profesores.

“Todos ellos fueron y están siendo capacitados en las mejores universidades públicas y privadas de nuestra patria”, dijo el viceministro en el auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales de la PUCP, donde hizo un balance de lo ejecutado al respecto y puso en marcha la capacitación de docentes 2011.

Idel Vexler, recordó que el Pronafcap desde el año 2006 que inició sus actividades, hasta el 2009, capacitó, en todas las regiones del país, a 115 mil 430 profesores, mientras que el año pasado hizo lo propio con 35 mil 588 docentes.

La meta de capacitación docente programada para este año es de 39 mil 246, agregó el viceministro, tras indicar que hoy por hoy, el Pronafcap es una política de Estado. Por eso, continuar con esta tarea es fundamental para darle continuidad al esfuerzo por mejorar la calidad de la enseñanza en la escuela pública, subrayó el viceministro.

La labor del Pronafcap, entre el 2006 y el 2009, se desarrolló mayoritariamente dentro de un programa básico, que tenía en cuenta el fortalecimiento de las capacidades matemáticas y de comunicación de los profesores, mejorar su desempeño pedagógico y fortalecer su desarrollo personal en favor de su desempeño como docente.

El año pasado, a este programa básico se sumaron los de especialización, actualización para los maestros de la Carrera Pública Magisterial (CPM), construcción de aulas democráticas en convenio con la OEA, el programa de seguridad vial y, finalmente, el de Educación Inclusiva y Educación Básica Especial.

Para este año se suma el programa de especialización docente para la enseñanza de comunicación y matemática, que tiene como uno de sus principales objetivos, fortalecer el desarrollo profesional de los profesores.

Esto le permitirá al maestro actuar de manera autónoma, reflexiva, pertinente y eficaz en el ámbito del aula y su institución educativa, promover la mejora de los aprendizaje en los estudiantes del II y III ciclos de Educación Básica Regular, priorizando en ellos el desarrollo de la comunicación y del pensamiento lógico, concluyó el viceministro.


FUENTE: MINEDU

lunes, 10 de enero de 2011

AUTORIDADES TRATAN DE RECORTAR A UN MES VACACIONES DE LOS DOCENTES DE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL

Presionadas o coludidas con dirigentes del Sutep, están citando a los maestros para que se reintegren a sus labores el 1 de febrero, dijo el viceministro Idel Vexler.

El viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler Talledo, denunció hoy que algunas autoridades regionales, presionadas o coludidas con dirigentes del Sutep, tratan de recortar a un mes el periodo vacacional de los maestros de la Carrera Pública Magisterial (CPM), cuando por Ley vigente establece dos meses.

“El periodo vacacional de los docentes de la CPM como de la antigua Ley del Profesorado, es de dos meses. Así lo establece la Ley, la cual todo funcionario debe cumplir y hacer cumplir en todo el Perú”, dijo el viceministro.

Idel Vexler señaló haber recibido, de parte de los profesores de la CPM, una serie de quejas contra algunos titulares de las Direcciones Regionales de Educación (DRE), de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y de directores de colegios, quienes quieren hacerlos trabajar desde el 1 de febrero próximo, vulnerando sus derechos inalienables de vacaciones.

En efecto, el Artículo 64º de la Ley Nro. 29062, que modifica la ley del profesorado en lo referido a la CPM, señala textualmente que “los profesores que trabajan en el área de gestión pedagógica, en las modalidades, niveles y ciclos de Educación Básica, gozan de sesenta (60) días anuales de vacaciones a partir del día siguiente en el que finaliza el año escolar, respetando el número de horas lectivas normales dispuesto por el Ministerio de Educación”.

Lo que pasa, indicó el viceministro, están desprestigiando las bondades de la Ley de CPM, la misma que no solo mantiene los derechos de la antigua Ley del Profesorado, sino que fija nuevos derechos y asignaciones económicas de acuerdo al merito profesional del maestro nombrado o incorporado.

Se trata de una acción concertada entre algunos dirigentes políticos partidarios y malas autoridades para dar una imagen de que la CPM no es una alternativa válida, precisamente cuando está en marcha dos procesos de inscripción: incorporación del II al V nivel y de ingreso al primer nivel de la CPM.

NO PAGAN PUNTUALMENTE

Por otro lado, el viceministro Vexler también denunció que, como otra forma de desprestigiar a la CPM y “castigar” al docente incorporado o nombrado, algunas Direcciones Regionales de Educación y UGEL, a pesar de recibir las transferencias de recursos dentro de los plazos previstos, no pagan puntualmente los haberes del docente de la CPM y si lo realizan lo hacen de manera recortada.

El Ministerio de Educación dispuso al respecto, hacer una inmediata investigación para identificar y sancionar a los malos directivos y funcionarios, por no cumplir la ley y pretender bloquear la creciente implementación de la CPM en todo el Perú. Actualmente hay cerca de 54 mil profesores nombrados e incorporados a la CPM.

FUENTE: MINEDU

jueves, 30 de diciembre de 2010

HASTA EL 5 DE ENERO POSTERGAN INSCRIPCIÓN DE POSTULANTES AL COLEGIO MAYOR

Pedido fue realizado por padres de familia y autoridades educativas de las distintas regiones de nuestra patria.

La Comisión de Admisión del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, ante la demanda de padres de familia y autoridades educativas del interior del país y de Lima, amplió el plazo de inscripción de postulantes al proceso de admisión 2011, hasta el miércoles 5 de enero.
Esta decisión fue comunicada a los titulares de las Direcciones Regionales de Educación (DRE), de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL), presidentes de los Consejos Educativos Municipales (CEM), padres de familia y a la comunidad educativa en general.

Así lo dio a conocer hoy la directora del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, Marilú Martens, al tiempo de confirmar que muchas autoridades de los colegios de las regiones de nuestra patria pidieron esta ampliación, debido a que recién concluirán sus labores lectivas del presente año, en los próximos días.

Son los directores de los colegios, de las UGEL y de las DRE los encargados de publicar la relación de sus alumnos, para la inscripción de postulantes que se inició el 15 de diciembre.

En ese sentido, Marilú Martens, indicó que la publicación de la lista definitiva de postulantes al Colegio Mayor, en la página web del Ministerio de Educación, se hará el próximo jueves 6 de enero.

Asimismo, señaló que cualquier consulta adicional, de parte de los interesados, se puede hacer mediante la página web: www.colegiomayor.edu.pe o a los teléfonos 497 1293, 497 1278, 358 2144.

En esta oportunidad, el Colegio Mayor Presidente del Perú ofrece 300 vacantes para los escolares que actualmente ocupan los primeros puestos en el segundo grado de secundaria de las instituciones educativas públicas de nuestra patria.

El Colegio Mayor fue diseñado para recibir a los estudiantes que ocupan los primeros puestos de Educación Secundaria de las instituciones educativas de gestión pública y a los ganadores de concursos nacionales, convocados por el Ministerio de Educación.

FUENTE:  MINEDU

domingo, 26 de diciembre de 2010

Carrera Pública Magisterial continuará con dos convocatorias en el 2011

Una para incorporar a 20 mil maestros y la otra para el nombramiento de 10 mil más, indicó el ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo.El Ministerio de Educación realizará, el próximo año en todo el país, dos nuevos procesos para continuar con la implementación de la nueva Ley de Carrera Pública Magisterial (CPM), que es la reforma más importante realizada en la historia de nuestra patria.
Así lo anunció el presidente del Consejo de Ministros y ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo, quien por segundo día consecutivo asiste hoy al pleno del Congreso de la República, donde se debate el proyecto de la Ley General del Presupuesto para el año fiscal 2011. Señaló que su despacho, dentro de la política del Gobierno de tener a los mejores maestros del Perú en las aulas de las instituciones educativas del Estado mediante la implementación de la CPM, ha previsto para el año 2011, convocar a concurso para nombramientos y otro de incorporación.
"El primero será para cubrir 10,000 plazas con el nombramiento de los docentes al primer nivel de la CPM y el segundo para 20,000 vacantes del segundo al quinto nivel de la Carrera Pública Magisterial", dijo el ministro. Chang Escobedo aseguró que los buenos resultados logrados hasta el momento en la mejora de la calidad educativa de los más de 6.4 millones de niños y niñas de la escuela pública, guardan un correlato directo a la implementación de la CPM.
Estos resultados serán mayores cuando se vaya consolidando la CPM, que a la fecha está conformada por 38,522 docentes, teniendo un proceso de incorporación en marcha, agregó el primer ministro al tiempo de señalar que la implementación referida, hoy en día, forma parte de la cultura institucional del nuevo magisterio. Recordó que la implementación de la CPM está acompañada por un programa de capacitación en el que, hasta el momento, se han beneficiado más de 130 mil maestros, quienes han renovado y reforzado sus conocimientos en clases dictadas en las mejores universidades de nuestra patria.
En ese sentido, Chang Escobedo, aseguró que el Ministerio de Educación continuará con la Formación Inicial Profesional del maestro y con el Programa Nacional de Capacitación Docente, que del 2006 al 2009 ha capacitado a más de 115 mil docentes. Este año están en pleno proceso de capacitación 46,028 profesores en todo el Perú y el próximo año se capacitarán a 31,116 maestros, con una inversión de 134.05 millones de nuevos soles, concluyó el ministro de Educación.
FUENTE: EDUCACIONENRED.COM

OCHO MIL DOCENTES AÚN NO COBRAN SU AGUINALDO EN LA REGIÓN PIURA


DIRECTORA DE EDUCACIÓN SE LAVA LAS MANOS Y ASEGURA QUE EL PAGO DEPENDE DEL MEF


Un grupo de profesores protestó ayer en el frontis de la Dirección Regional de Educación para exigir el pago de su aguinaldo de 300 soles, que hasta el momento no se concreta.
En diálogo con Correo, la Directora Regional de Educación, Simona Quiroga, manifestó que el pago de la gratificación no depende de ella, sino del Ministerio de Economía y Finanzas (MEF).

"Los que hacen la coordinación con el personal del MEF son los encargados del Gobierno Regional. Nos habían dicho que se iba a pagar hoy (ayer), pero no se ha cancelado. Sabemos que se están haciendo todos los esfuerzos por solucionar este inconveniente antes de Navidad", expresó Simona Quiroga.

La Directora de Educación explicó que todos los años los saldos en el sector Educación son deficitarios, lo que origina que haya un incumplimiento temporal de pago, lo cual no significa que no se les pagará.

"Yo entiendo la molestia de los maestros porque todos tenemos necesidades y compromisos por cumplir. Son 7 mil profesores activos y cerca de mil contratados que aún no reciben su aguinaldo. A los docentes contratados también se les debe el sueldo del mes de agosto. Lamentablemente no depende de mi el pago, pero se está haciendo todo lo posible por solucionarlo rápidamente", explicó Simona Quiroga.

FUENTE: EDUCACIONENRED.COM

domingo, 19 de diciembre de 2010

GENERACIÓN DEL BICENTENARIO EGRESA DEL COLEGIO MAYOR

Se trata de 278 escolares que integran la primera promoción que llevará a nuestra patria por los caminos del éxito y le devolverá su condición de país piloto de Sudamérica.

La primera promoción del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, integrada por 278 alumnos, representa a la “generación del Bicentenario”, que llevará a nuestra patria por los caminos del éxito y le devolverá su condición de país piloto de Sudamérica. También trabajarán para que exista menos injusticia y mayor equidad.

Así lo señalaron hoy el presidente de la República, Alan García, y el primer ministro y ministro de Educación, José Antonio Chang Escobedo, durante la ceremonia de graduación de la promoción “25 voces para el cambio”, realizada en las instalaciones de la citada Institución Educativa ubicada en Huampaní.

“Ustedes son los primeros del escalón de la Generación Bicentenario, que comenzará a conducir los destinos y a influir en el camino del Perú, cuando el país tenga 200 años de existencia republicana”, dijo el jefe de Estado, al tiempo de indicar que los 278 egresados deberían sentirse orgullosos de ello.

El Presidente recordó que el Perú tuvo su Generación del Centenario, la que estuvo formada por historiadores, literatos y políticos, entre otras grandes personalidades.

Por su parte, el ministro de Educación señaló que esta primera promoción es pionera en el paso trascendental que está dando el Estado en la formación de quienes tendrán en sus manos, seguramente, la conducción de nuestra patria en los próximos años.

“Hoy, luego de un año académico, y con gran satisfacción podemos abrigar la esperanza de que salgan de estas aulas los nuevos científicos, literatos, y si ya tenemos un premio Nobel porqué no tener otro, así como los nuevos dirigentes del país”, remarcó Chang Escobedo.

DIRECTO A LAS UNIVERSIDADES

El futuro de estudio de los integrantes de la promoción “25 voces por el cambio”, está prácticamente asegurado, por el interés que han mostrado por ellos las universidades públicas y privadas de nuestra patria. Entre 22 universidades han ofrecido 137 vacantes y 76 becas.

Por ejemplo, 80 de los jóvenes egresados del Colegio Mayor continuarán sus estudios en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), 18 en la Universidad César Vallejo, 16 en la Universidad San Martín de Porres y 8 en la Universidad San Ignacio de Loyola, entre otras.

La entidad financiera que se ha puesto la camiseta del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, es el Banco de Crédito, que otorgará una beca integral de estudio para el alumno con mejor promedio, quien recibirá 10 mil soles al año durante sus estudios. También otorgará préstamos preferenciales a los 10 mejores de la promoción, con dos años de gracia sin intereses y a una tasa anual del 4 por ciento.

La graduación de la primera promoción del Colegio Mayor coincide con el surgimiento de una nueva conciencia del futuro y del éxito en el país, que es posible gracias al desarrollo económico, que permite enfrentar los retos y los desafíos, dejando atrás la tristeza y el fatalismo.

El Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú sintetiza y expresa la reforma educativa en marcha en el país, que crea las condiciones para que la educación genere jóvenes triunfadores.

REPRESENTA LA CUMBRE DE LA MERITOCRACIA

También representa la cumbre del principio de meritocracia en la educación peruana, que está permitiendo mejorar de forma sustancial la calidad educativa en el país con mayor equidad. La meritocracia contribuye no solo a una mejora salarial o económica, sino también profesional y social, como consecuencia del esfuerzo, el trabajo y la dedicación.

Creado el 9 de septiembre de 2009 e inaugurado el 17 de marzo del mismo año, el plantel congrega a los estudiantes que ocuparon los primeros puestos del segundo, tercero, y cuarto de secundaria de los colegios públicos del país.

Actualmente cuenta con una población de 824 escolares (328 varones y 496 mujeres) quienes reciben 1,920 horas de clase al año, de lunes a sábado, es decir, 520 horas más que en las demás instituciones educativas.

FUENTE: MINEDU

domingo, 12 de diciembre de 2010

EXAMEN DE INGRESO AL COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERÚ SERÁ EL 16 DE ENERO

La inscripción de postulantes se inicia el miércoles 15 del presente mes, indicó la directora de dicha institución educativa, Marilú Martens.

El 16 de enero próximo se desarrollará el examen de admisión al Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú, que en esta oportunidad ofrece 300 vacantes para los escolares que actualmente ocupan los primeros puestos en el segundo grado de secundaria de las instituciones educativas públicas de nuestra patria.

Así lo dio a conocer hoy Marilú Martens, directora de dicha institución educativa, quien aseguró que los directores de los colegios, de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y de las Direcciones Regionales de Educación (DRE) están notificadas para publicar la relación de sus alumnos. La inscripción de postulantes se inicia el 15 de diciembre.

“En esta oportunidad solo vamos a seleccionar a 300 nuevos estudiantes para incorporarlos a las aulas del tercer grado de Secundaria”, dijo la funcionaria al tiempo de expresar su esperanza de que la admisión 2011 al Colegio Mayor tenga poco más de 15 mil candidatos.

Marilú Martens recordó que en el proceso de admisión 2010 se inscribieron seis mil estudiantes para acceder a una de las 900 vacantes que se ofrecieron, las mismas que fueron distribuidas entre el tercero, cuarto y quinto de Secundaria, es decir 300 por grado.

El Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú fue diseñado para recibir a los estudiantes que ocupan los primeros puestos de Educación Secundaria de las instituciones educativas de gestión pública y a los ganadores de concursos nacionales, convocados por el Ministerio de Educación.

PRIMERA PROMOCIÓN

El Colegio Mayor Presidente del Perú, creado en febrero del 2009, se encuentra en plena preparación de la ceremonia de graduación de la primera promoción, la misma que está programada para el próximo viernes 17 en Huampaní, donde se levanta su sede central, compuesta por tres modernos edificios de tres pisos cada uno.

El trabajo desarrollado todo este año con los alumnos del Colegio Mayor, en particular con los de la primera promoción, ha sido una rica experiencia cultural, científica y humana, debido a que acoge a jóvenes de todas las regiones de nuestra patria, es decir de todas las sangres, dijo Marilú Martens.

La mayoría de los chicos son de provincia, tuvieron que dejar su familia para estudiar en Lima y convivir con extraños. Estudian de 8 de la mañana a 8 de la noche con actividades muy exigentes, distintas a cualquier colegio nacional.

FUENTE: MINEDU